挪亞方舟登陸點 亞美尼亞

挪亚方舟登陆点 亚美尼亚

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今次我们特别一点,安排前往位于欧亚交界的高加索国家——亚美尼亚。对香港人而言,这个国家可以说是「陌生得来又带点熟悉」。陌生的是,亚美尼亚极少成为港人的旅游首选,更没有直航航班;熟悉的是,不少亚美尼亚人曾驻足香港,并留下深远影响。例如中环的遮打花园,便是纪念亚美尼亚商人遮打爵士(Sir Catchick Paul Chater),他参与创立了九龙仓与香港置地,并曾任行政局非官守议员。虽然他的名字深植香港地图,但其祖国的风貌,对大众而言仍如蒙上一层神秘的面纱。

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教育溫度照顧差異 創新實踐點亮未來

教育温度照顾差异 创新实践点亮未来

教育传媒 教育专业 教育资讯 教育传媒 校长专访

特殊教育的本质,在于让每个独特的灵魂都能昂首前行。沙田公立学校第四任校长陈志权带着二十余年的一线经验与教育热忱,掌舵学校开启新的征程。每一份用心都在为学生铺就独立、自信、有尊严的人生道路。本期新校长对谈,让我们走进这所充满温度与创新的学校,聆听陈校长如何以多元机会浇灌成长,以资源联结搭建桥梁,让每一个孩子都能绽放独特光芒。

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從圖書館主任的視角看數字教育時代的學生所需

从图书馆主任的视角看数字教育时代的学生所需

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踏入2026年,在新一届立法会的教育发展新蓝图下,教育局副局长施俊辉多次提及数字教育、人工智能及科技素养将成为未来教育发展的重要方向。这不仅是一项政策取向,更是一个清晰讯号:教育必须回应急速转变的世界,而学校内不同岗位的教育工作者,也需要重新思考自己的角色与责任。作为一名图书馆主任,我常常问自己一个问题:在数字教育时代,学生真正需要的是甚么?而图书馆,还可以为学生做些甚么?

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SEN青年畢業後的出路

SEN青年毕业后的出路

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有特殊学习需要(SEN)学生因先天的限制,在学习、社交,以至日常生活上都面对挑战。由于他们外观上与一般人无异,很多时反令外界人士对他们少了一份包容及谅解。此外,SEN学生的家长及其照顾者同样承受沉重的压力,子女中学毕业后的出路绝对是他们最大的忧虑。他们并不奢求子女能找到高薪厚职的工作,却只希望他们也 能找到一份自己感兴趣,且能发挥所长的工作,让他们也可像一般年轻人一样,自力更生,回馈社会。

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探索斗拱之美 領略古建築智慧

探索斗拱之美 领略古建筑智慧

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中国古代建筑除了匠心独运、赏心悦目之外,更蕴藏着古人的智慧与创造力。东华三院马锦灿纪念小学梁佩思老师,在五年级「iPlus」特色课程「神奇的中国传统建筑技术」的主题中,加入中国斗拱的课题,让同学认识更多,了解斗拱的结构及功用,并接触一些工程学的原理。是次计划备受肯定,梁佩思老师获颁2025年优秀教师选举教学组教学组奖项。

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環保築夢 連繫社會 自發做學習主人

环保筑梦 连系社会 自发做学习主人

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环保是全球关注的重要议题,培育青少年的环保意识与责任感,是教育工作的重要使命。中华基督教青年会小学以北极熊为载体,向四年级学生传递全球暖化相关知识,学生在书写环保承诺字条后,自觉实际行动仍有不足,因而自发发起「环保拯救大行动@青小」,力图以行动推动环保理念落地。马咏儿校长与潘志炜老师以此为契机,指导学生成立「初创」环保组织,探索高年级学生「连系社会、关心社会、贡献社会」的实践路径,相关教学探索获得学界高度认可,并荣获2025年优秀教师选举教学研究组奖项。

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黃楚標學校25周年校慶啟動 退役巴士化身北斗軒教學空間

黄楚标学校25周年校庆启动 退役巴士化身北斗轩教学空间

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2025年12月16日,香港教育工作者联会黄楚标学校举行25周年校庆启动礼暨北斗轩启用仪式,与会嘉宾齐聚校园,共同见证这一融合环保与教育创新的重要时刻。

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2025立法會換屆選舉 教育界同工齊投票 築牢香港教育未來

2025立法会换届选举 教育界同工齐投票 筑牢香港教育未来

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2025年立法会换届选举将于12月7日举行,这是完善选举制度后的第二届立法会选举,议席依旧保持90席,包含20席地区直选、30席功能界别和40席选举委员会界别。此次选举旨在选出能代表社会各界声音、推动香港各领域持续进步的议员,而教育作为香港发展的根基,教育界同工的参与至关重要。我们手中的每一张选票,既是公民的合法权利,更是肩负教育使命的责任担当。踊跃投票,是回应公民义务的直接体现,更是为香港教育谋发展、为学生铺前路的实际行动。

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國民教育有機融合之徑

国民教育有机融合之径

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国民教育需贯通「认知、情感、实践」三维,为学校培育爱国爱港新一代提供根本遵循。学校始终以「立德树人」为核心,以「弘中华之脉」为任。学校只要紧扣课堂教学、校园活动、校外实践三大环节,织就有机衔接、层层递进的国民教育网络,就能让学生在知史、共情、笃行中,深植对国家的认同之根、厚植对香港的归属之情。

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以AI精準賦能 教育匠心獨運

以AI精准赋能 教育匠心独运

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作为一名教育工作者,我始终坚信,教育的本质在于唤醒潜能,提升学生能力。近年来,我校学生DSE英文成绩显著突破,这份成果并非偶然。它源于我们对教育初心的坚守,对教学痛点的精准破解,更凝聚全体教师深耕课堂、勇于创新的心血。而AI串字学习系统的研发与应用,正是我们以科技增强教学效能,践行「因材施教」理念的具体实践。

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