緊扣行業新趨勢 培育設計菁英

紧扣行业新趋势 培育设计菁英

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香港知专设计学院(HKDI)致力提供优质教育,为香港创意工业培育优秀的设计人才。其视觉传意设计与用户体验设计两大课程秉持「实践为本、贴合市场、创新求变」的教学理念,融合传统视觉设计与新兴UX数码技术,透过真实商业方案、业界合作、比赛实战及完善的升学就业支援,培育契合社会发展需求的全方位设计人才,助力学生在创意设计领域稳步前行。

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人文科技雙軌培育 緊貼AI拓多元出路

人文科技双轨培育 紧贴AI拓多元出路

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随着香港及大湾区产业实现数码化转型,市场需要大量人文与科技兼备的综合型人才。圣方济各大学(SFU)两大重点自资学士课程——翻译科技(荣誉)文学士 和人工智能(荣誉)理学士,凭借独特课程定位和教学模式,为学生打造「升学—就业—发展」的多元路径。

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傳承90年耀中精髓 培育專業幼教人才

传承90年耀中精髓 培育专业幼教人才

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现今,幼儿教育发展早已脱离单纯「照顾孩子」的传统定位,转向专业化和国际化的培育模式。不少学生热衷幼儿教育行业,却困惑如何选择兼具本土认受性与国际视野、实务机会充足、职涯发展多元的课程。本次专访特邀耀中幼教学院校长李敬廉教授,讲解学院独特的办学优势、课程特色、实习配套及就业发展优势,让有意报读幼教的学生,清晰掌握升学与就业的方向。

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LTE教育展|李慧瓊主席、鄧飛議員、黃錦輝議員到訪教育傳媒展位

LTE教育展|李慧琼主席、邓飞议员、黄锦辉议员到访教育传媒展位

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LTE教育展|施俊輝副局長蒞臨教育傳媒展位

LTE教育展|施俊辉副局长莅临教育传媒展位

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「走進深圳廣電 共促教育傳媒新發展」香港教育傳媒參觀交流活動

「走进深圳广电 共促教育传媒新发展」香港教育传媒参观交流活动

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2026年6月,香港教育传媒代表团一行走进深圳广电集团(SZMG)国际传播中心,开启一场「媒体+教育」的深度参访交流活动,实地感受大湾区媒体融合发展的前沿成果,共同探索教育传播创新发展的新路径。

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校長當了小賣部義工 2

神召会康乐中学
校长当了小卖部义工 2

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Learning by Doing 從實踐中獲取經驗 培養解決問題能力

Learning by Doing 从实践中获取经验 培养解决问题能力

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传统教育方式,是以「跟着课程走」这种以「知识」为主导的教育制度为主,知识传递单靠教师在课室里传授。这种教育模式缺乏了「体验」,只是将结果这种「知识」直接告诉学生,不能引发学生对于问题以及答案的更深层次思考,只是记得教师提供的「知识」。而Learning by Doing「从做中学」则更注重「体验式学习」,让学生在体验之中对事物产生认知,在经验中学习,从一个被动的「接收者」转变到「实践者」。学生能够具备应对当前日新月异的世界革新变化的适应能力,是香港应对创新科技、文化冲击必须具备的人才。

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青小「博雅教育」 協同「寰宇教室」

青小「博雅教育」 协同「寰宇教室」

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看着孩子一天天长大,作为家长的我们,总希望为他们撑起一片天。我们常挂在嘴边的「国际视野」,说到底就是希望孩子长大后,面对世界时能多一份自信与自在。中华基督教青年会小学(青小)承传YMCA独有的国际化基因,深知教育从不局限于课室。学校除了拥有推行多年、深受家长欢迎的「寰宇教室」外,于今年三月更进一步,推出全新的「博雅教育」课程。学校用爱心将两者连结,在日常校园生活中为孩子营造最自然、最无压力的英语学习环境,让语言能力真正变成孩子跳出香港、面向世界的最强装备。

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科技與歷史交匯 AI賦能寫作之旅

科技与历史交汇 AI赋能写作之旅

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今年,我校积极推行人工智能(AI)教学试点计划。我们深信,AI的崛起非但不是挑战,反而是教育转型的重要契机。作为教育工作者,我们的核心价值在于激发学生对世界的热情;我们在教育上的终极目标,是让每一次的教学活动都能真正发生、落地生根,并引领学生在快乐中学习与成长。这有赖于香港特区政府为全港学校提供AI教育资助,让我们能把握这个黄金机会,将创新科技完美融入课堂。

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