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教育传媒到校直击 - 2022年12月

英语增润提升策略　多科协作　共建英文语境

十八乡乡事委员会早年秉持「兴学育材」的理念，于1996年创立十八乡乡事委员会公益社中学，引用《论语》：「博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣」的名句，并以「博学笃志」为校训，冀望训育出学识广博，志向坚定的明日之材，回馈国家。良好两文三语能力将是未来世界通才的必要特质，故此校内十分重视英文教育。廖校长联同副校长和英文科主任定期进行英文科学务会议，除优化课程外，亦广设学习活动和增润课程为学生塑造丰富英语...

廖校長聯同副校長和英文科主任定期進行英文科學務會議，除優化課程外，亦廣設學習活動和增潤課程為學生塑造豐富英語學習氛圍，培育具國際競爭力，並熱愛學習的「公益人」。

學校校風純樸，學習風氣良好，近年更一直被評為正增值學校，歷年於公開考試屢獲優秀表現，各科合格率超越全港水平，平均合格率達至96%，中、英、數及通識四科核心科目合格率更高於92%，反映不俗的學術水平，課程「教考相配」，學生成功建立學習的成功感。

戲劇教育除了能令課堂變得生動有趣外，亦能為學生打造不受時空和地理限制的學習場景，以藝術深化語言訓練，建立良好口語能力。

為貫通所學，讓學生明白英文為語言工具，而非單獨科目，學校亦推動校內不同跨科學習，舉行豐富的跨學科活動，如「英語音樂劇」，「STEM Week」，「數學週」、「人文學科英文問答比賽」等。

教育传媒到校直击 - 2022年12月

与时并进　打造国际化英文校本课程　实践「敢想．敢行」精神

圣士提反堂中学自1968年建校便本着基督大爱的精神，致力提供全人教育，让学生得以提升个人素质及发挥才能。麦伟麟校长深信「梦想是创出来的」，校园是引导学生筑梦的园地，透过创设多姿多彩的学习经历及校园生活，使学生了解自己的兴趣及及目标能力，从而探求自己未来的发展方向。麦校长期望，六年的中学生活能够成为推动学生追梦的过程，助他们突破自己的框架，一步一步地圆梦，成就自己的理想人生。持续完善学与教　造就具...

麥偉麟校長深信「夢想是創出來的」，校園是引導學生築夢的園地，透過創設多姿多彩的學習經歷及校園生活，使學生了解自己的興趣及及目標能力，從而探求自己未來的發展方向。

為了建立學生對英語學習的興趣，學校於本學年進行一系列課程改革，藉着多元化的學習策略，讓學生有足夠的平台與機會不斷嘗試說英語、累積英語詞彙，從而提升運用英語的信心。

學校於中一、二級開設「語言藝術課」（Language Arts Curriculum），引進英詩、流行歌曲、話劇、故事、電影欣賞等與日常生活息息相關的元素，讓學生沉浸在英文語境中

及至中五級，學校增設TOEIC（國際溝通英語測驗）課程，課程內容以生活及職場日常使用的英語為主，讓學生明白英文並非只是應試學科，而是生活化的日常溝通工具。

教育传媒到校直击 - 2022年12月

特色英语教育　促成浓厚英文语境　助学生「自信坚毅、装备未来」

佛教沈香林纪念中学自创校以来，一直为区内提供优质全人教育，并制定教考相配的校本课程，通过高效教学策略，培养同学良好学习态度，建立自学习惯。吕恒森校长与其教学团队近年引入崭新理念，全面实践数码化教学，通过收集课业与测验数据，分析学生学习进程，并提供相应支援，成功提升同学近年公开试表现，使校内各科增值指数稳步上扬。吕恒森校长表示：「教育团队将团结一致，为同学于疫后缔造更多活用活学的学习机遇，使其能贯彻...

呂恒森校長與其教學團隊近年引入嶄新理念，全面實踐數碼化教學，通過收集課業與測驗數據，分析學生學習進程，並提供相應支援，成功提升同學近年公開試表現，使校內各科增值指數穩步上揚。

教學團隊亦關注校內學習多樣性，於初中推行3班4組的小班教學，並透過能力分班策略，優化教學效能，讓每位學生都能按個人步伐制定學習目標，增加學習自信，進而激發內在求知動機。

英文科亦把握閱讀學習的好處，積極與不同科組一同製作閲讀展板及拍攝閲讀分享短片，建立師生共讀的良好互動氛圍。

教育传媒到校直击 - 2022年12月

「两部合作」营建英语语境　「多轨课程」衔接国际升学

苏浙公学屹立北角六十三载，立德树人，教泽宏敷，有教无类。学校过去凭借丰富办学资源与特色教学方针，孕育出无数杰出校友，如：世界肝脏移植专家范上达医生、香港著名艺人汪明荃等。在方仲伦校长和教学团队领导下，学校进一步实现「一校两制」特色，大力促进直资部与国际部交流合作，以打造多元文化语境与弹性课程制度，巩固学生两文三语基础，陶铸「苏浙人」优良素质，引导学生迈向国际，走向世界的康庄大道。善用「一校两制」...

在方仲倫校長和教學團隊領導下，學校進一步實現「一校兩制」特色，大力促進直資部與國際部交流合作，以打造多元文化語境與彈性課程制度，鞏固學生兩文三語基礎，陶鑄「蘇浙人」優良素質，引導學生邁向國際，走向世界的康莊大道。

教學團隊亦利用「一校兩制」的校園特色，促進直資部與國際部於學術教學與才藝培訓的合作，從而建構多元文化氛圍，締造國際化學習環境。

為加強學生與外籍英語老師的交流，打破學習英語的恐懼，學校亦特意安排外籍英語老師負責初中英文常規課程，使學生能活用英語與外籍老師溝通，提高聽、說、讀、寫能力。

有賴出色課程設計與師生共同努力，學校英文科多年來均為正增值科目，學生不但具備良好的英語水平，同時有效帶動其他學科的學習成效。

教育传媒到校直击 - 2022年12月

活用电子教学　建构稳固基础　展现英语实用价值

位于屯门区的啬色园主办可艺中学秉持「普济劝善」的校训精神，重视教学团队的专业发展，强调家校紧密联系，并创造多元学习环境及提供丰富的教学资源。学校教育以学生为本，注重因材施教，致力发展学生的共通能力，培养自主学习精神。张建新校长期望学生经过六年的英语浸淫，能够建构稳固的基础，提升对运用英语的信心，体现语言的实用价值，并自信地展示其学习成果。特色校本课程　涵盖语文四大元素为了让学生更有系统在英语学...

英文科鼓勵學生使用「SolidMemory」網上英語詞彙學習平台，逐步累積詞彙量及掌握英文句法。

為培養學生自主學習能力，加強課堂多元及互動性，學校採用自攜裝置（BYOD）政策，在課室內添加電子白板，學生皆利用iPad進行學習，務求以多元學習元素提升學生學習興趣。

除了鞏固英語基礎的學習支援外，學校亦致力幫助學生及早對升學就業作好準備，以達致人生不同階段的目標。

教育传媒到校直击 - 2022年12月

全面深化教学效能　让英语成为日常

佛教大光慈航中学致力帮助学生在信息技术进步带来的不断变化的社会经济需求做好准备，通过提供多元化的英文学习机会，提升语文能力之余，有效扩展对其他文化的知识和阅历，作好生涯规划的万全准备。学校因应学生不同的英语能力程度设计校本特色英文课程，配合针对性策略，优化英文学与教效能。因材施教　提升英文学习效能在课程设计上，学校依照全校学生的语文能力，通过三大基本概念设计英文课程，并以分层教学模式授课，以照...

學校因應學生不同的英語能力程度設計校本特色英文課程，配合針對性策略，優化英文學與教效能。

在校本BTKCHC English We Can II課程中，學生通過平板電腦應用程式進行課堂及延伸活動，鼓勵不同程度的學生有系統學習進階版英語詞彙；並透過戲劇、電影、歌曲等，學習英語句式、短語及文化，大大提升學生學習英文的興趣，促進培養自主學習能力。

在課程設計上，學校依照全校學生的語文能力，通過三大基本概念設計英文課程，並以分層教學模式授課，以照顧學習多樣性。

在校本課程上，除了由本地老師執教外，亦額外撥備資源聘請外籍英語老師，與學生進行升中銜接課程，外籍老師更會帶領英語辯論隊，透過恆常的英語辯論訓練，加強學生的會話應用能力。

教育传媒到校直击 - 2022年12月

关顾升学助衔接　重点培养英文口语能力

新界西贡坑口区郑植之中学校园广阔，远离都市繁嚣，学习环境清幽；邻近香港科技大学，占尽地利，感染学生潜移默化，订立升学目标。学校重视学生两文三语发展，关顾不同学习阶段的衔接，巩固英语基础；并设增润课程，训练考试技巧，为学生升学做好准备。同时，针对学生的学习需要加入跨学科课程、跨课程阅读等校本元素，安排多元活动，强化英语会话能力，学以致用。明确教育方针　增加英文学习时数学校重视英语教学，目标明确务...

針對學生的學習需要加入跨學科課程、跨課程閱讀等校本元素，安排多元活動，強化英語會話能力，學以致用。

另一個銜接課程是專為英文科而設，過往學校會聘請外籍英語老師教學，以15名新生為一組。

教育传媒到校直击 - 2022年12月

知识与实践兼备　成就自然英文语境

位于北区的凤溪第一中学一直视英文为教育重点，期望学生能说得一口流利的英语，做到「活学活用」。黄增祥校长带领教学团队从教学及活动层面优化英文教学，利用双管齐下的策略，让学生在课堂上建立稳健的英文基础，并在各项活动中实践应用，从而内化成终身受用的个人能力。革新校本课程　专注提升口语能力英文学习以「听」、「说」为首，而最佳学习对象正正就是以英语为母语的外籍人士。因此，学校于本学年增聘多位外籍英语老师...

黃增祥校長帶領教學團隊從教學及活動層面優化英文教學，利用雙管齊下的策略，讓學生在課堂上建立穩健的英文基礎，並在各項活動中實踐應用，從而內化成終身受用的個人能力。

在課程規劃上，學校開設由外籍英語老師設計的Language Arts課程，學生能夠在課程中接觸不同體裁的文學作品，如戲劇、詩詞等，從中增進英語知識及鍛鍊口才，同時開拓眼界。

教學團隊因應不同學習需要設計適切的學習活動及教學策略，務求讓能力稍遜的學生有保底的基礎，稍佳的學生學習更高層次的知識和技能，使課堂能為所有學生提供到相應的學習機會及動機。

英文科組亦購置多個網上學習平台，包括「TV News」、「EnglishCentral」、「Wiseman Reading Platform」等，讓學生利用移動學習裝置及電子書進行互動教學，配合老師製作的教學短片及學材，藉此培養自主學習的能力。

教育传媒到校直击 - 2022年11月

善用数据．校本创新　培育国际「新亚人」　天光不息　农圃长春

位处士瓜湾农圃道的新亚中学创立于1973年，与香港中文大学新亚书院同根同源，秉持校训「诚明」精神，致力推动学生五育均衡发展，以奠定良好语文能力，构建才艺舞台，发挥潜能，实践所学。教学团队在梁淑贞校长带领下多方面优化教学，设计特色高中校本课程；又透过学习数据呈现完整学习历程，助学生找出学习难点，提供相应教学支援及回馈，成功提升公开试表现，引领学校成为区内正增值学校。善用数据　优化学与教为促进学与...

為促進學與教水平，學校建立「成績追蹤系統」，仔細紀錄及展示學生每年學習數據。老師可透過數據變化，了解學生學習表現走勢和個人強、弱項，從而調整學習活動和課業，因材施教，提升教學水平。

利用故事閱讀引起學習英語興趣，閱讀是學習語文的有效工具，透過追看故事情節的發展，同學就不知不覺地把語言學習過來。

教學團隊深知英文學習不能只停留在教科書與英文課上，因而在高中校本課程中加入英語元素，將應用英語學習滲透到「明日CEO」、「香港旅行社」等特色學習活動中。

教育传媒到校直击 - 2022年11月

营造英文语境　带动高效跨科学习

英语是国际共通语言，学好英语能够让学生踏上「与世界接轨」的列车，日后取得更佳发展。东莞工商总会刘百乐中学致力发扬校训「博学力行」的精神，运用多元教学策略，不仅增聘外籍英语老师，更担任班主任一职，增进师生沟通，提升英语能力。黄慧文校长深明英文学习不能受限于课堂上只有单向的教导，学生被动式学习，而是依兴趣所在，举办各类型的活动，走入社区，习惯使用英语与人沟通，增强英语运用的能力和信心。革新教学策略　...