新闻

教育传媒到校
2022年5月

教育传媒到校直击 - 2022年5月

持续发展多元学习 为学生修身立德 着重品格修养 累积成功经验

世界龙冈学校黄耀南小学持续发展多元化的课程及课外活动,务求提高学生的学习兴趣,激发学习潜能。校长曾丽芬博士及教学团队认为,随着社会发展、科技进步,学校教育不能再局限于课本知识的传授,而是要培养学生终身学习的热忱和技能,并从学校生活中建构正面积极的价值观及态度,透过持续深化正向校园文化,曾校长期望学生能够秉承校训「忠、义、仁、勇」,成就品格高尚、博学多才的「耀南人」。 全方位品德教育 塑造正向人生观...

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2022年5月

教育传媒到校直击 - 2022年5月

紧贴世界步伐 朝梦想飞翔

基督教香港信义会启信学校自2016年创校,一直贯彻基督教全人教育的办学理念,致力培育学生良好的品格。王云珠校长致力为学生提供良好的语言环境及全方位的学习课程,以启迪学生两文三语、多元智能及高阶思维,使他们成为乐于学习、善于沟通、勇于承担的社会楝梁。王校长指出:「『教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。』( 箴言22章6节) 圣经的箴言道出教育工作者的使命。我们希望透过校内多元文化活动和正向...

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2022年5月

教育传媒到校直击 - 2022年5月

优质学教 体艺校园 阳光学生

基督教香港信义会红磡信义学校以「强心健灵」(Heart)、「良好体魄」(Health)、「勤于学习」(Learn)、「勇于承担」(Passion)及「乐于助人」(Servant)为核心,多年来一直致力提供多元化的学习经历,以发掘学生的独特潜能。学校踏入六十周年,易惠如校长及教学团队携手持续优化学校的学与教策略,建构学生必要的知识技能及积极正面的人生观,让他们能够在爱与关怀的包围下茁壮成长。 课堂研...

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2022年5月

教育传媒到校直击 - 2022年5月

正向教育 迈向丰盛人生 推展多元体验式活动 培养TKS 新一代

东莞学校(上水)的核心价值是秉持以人为本精神,以学生为本位,实践全人教育理念,营造愉快学习的教学环境,并以发展潜能为目标,为学生建立成功大舞台。劳子奔校长指出,他和教学团队有着同一使命,致力培养「TKS」(Talent:展现天赋、Knowledge:求知若渴、Strive:勇于奋进)新一代,辅以多元体验式活动,丰富学生学习经历。 We are TKS Talent:启发学生认识自我、发挥潜能 ・ ...

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坚守教育专业 持续优化学与教策略 培育廿一世纪人才

屹立西营盘将近七十年,李升小学一直致力营造满有温度的校园,透过多元化的活动为学生提供有效而愉快的学习,持续装备不同知识及技能,协助他们发展潜能。吴丹校长与教学团队以培育学生具备面对廿一世纪的价值观、核心素养与技能为目标,帮助学生在瞬息万变的世界中茁壮成长,成就自信、自律的世界公民。 紧贴教育潮流 共建跨校交流平台 社会发展日新月异,教学同样需要紧贴时代步伐,因此学校经常鼓励及安排老师参与不同类型的...

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致力扩阔文化视野  浓厚英语氛围  培养两文四语人才

香港道教联合会云泉吴礼和纪念学校秉承「道化教育」的宗旨,透过不同领域的活动,培育他们成为一个具有「W」(Workhard)、「T」(Talent)、「N」(New Ideas)、「L」(Love)、「W」(Wellness)素质的未来良好公民。郑纪文校长与教学团队积极推动不同崭新的教学策略,扩阔学生的学习经历,同时引导他们构建积极正面的价值观。 以多国文化为课本 「活化」英语学习氛围 郑校长从事教...

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培养孩子自信 发拙学习喜悦 成就幸福校园

光明学校屹立元朗区多年,成绩一直备受家长认可,邢毅校长自毕业起已经在光明学校服务,深知学校和学生的需要,邢校长与教学团队在教学思维上一直与时并进,透过生活化的课程设计及多元化的学与教活动,旨在为学生培养自信,并在学习的过程中带来喜悦和幸福感,让他们能够持续进步,超越自己,激发潜能,日后能够在不同领域上发光发热。 强调表达能力 从进步中建立自信 「自信源自于进步,学校会因应学生的能力给予他们所需,引...

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2022年5月

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着重全人发展 培养正确价值观 营造优良学习环境

中华基督教会基慈小学于1968年创立,为黄大仙区学子提供基础教育超过五十年,位处于慈云山而命名为「基慈」。学校秉承中华基督教会香港区会「传道服务」的宗旨办学,并承继孔子「有教无类」的教育理念,为莘莘学子提供全人教育。 设置多间特别活动室 发挥无穷潜能 该校的新校舍于2006年落成,位于旧校旁的慈云山游乐场上方,校舍环境舒适恬静,见山开扬,提供优良学习环境。 赵校长指出,在重建新校舍时,校方于设计方...

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2022年5月

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尊重孩子天性 以游戏和故事 培育5A的孩子

东华三院马陈家欢幼稚园于2019年6月正式开校,学校强调让学生从游戏中学习,课程环绕5A 元素:Attitude(良好态度)、Active-learner(积极学习)、Artistic sensibility(美感触觉)、Advocacy(宣扬正念)及Adaptability(适应世界),培育学生的共通能力,成为未来国际及本地所需要的人才。劳丽云校长认为幼稚园是孩子求学阶段起始的地方,因此在开心的...

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教育传媒到校
2022年4月

教育传媒到校直击 - 2022年4月

以关爱为土壤 发掘 「闪光点」 助学生成就梦想

闽侨中学深信每一个学生都有「闪光点」,都可以闪耀生辉。透过多元化及全面的课程,培养学生的自学精神及独立思考能力,助他们适应未来社会的转变,成就关心香港、祖国发展和放眼世界的良好公民。除了关注学生的智育发展,彭志远校长深谙培育健全人格的重要性,因此学校亦非常重视品德培育,期望学生能够「活在闽侨、学在闽侨、乐在闽侨、也荣在闽侨」。 循序推动英语课堂策略 提升学与教效能 语言的学习是靠日积月累,所以学校...

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