教育專題 - GoodSchool

创新教学破藩篱　实现数理日用致知

传统教学多以知识讲授为主，学生往往被动接收知识，难以切身体会知识的实用价值。天水围循道卫理中学梁伟健老师深耕数学教学领域多年，今年凭借「公园太热无人去？数学建模帮到你」的创新实践计划荣获2026年（第二十一届）创新教学组的优秀教师奖项。此计划突破传统教学形式，以真实存在的社区问题为教学载体，结合AI工具与实地研习，推行「先遇问题—再求新知—学以致用」的反向教学模式，引导学生主动探索、自主学习，让数学走出课堂、走进生活。

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以科启智筑基础　以善创新育幼苗

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随着STEAM教育全面普及，小学科学素养的启蒙培育成为基础教育的重要环节。嘉诺撒小学教师团队一直紧跟教育发展趋势，积极优化课程以贴合学生成长需要，深耕初小科学启蒙与STEAM创新教学。今年，教师团队凭借融合科技与人文关怀的创新科学教学计划——「鱼乐无穷」，荣获2026年（第二十一届）优秀教师殊荣。团队秉持「智慧向善」的教学理念，革新教学思路，专门为二年级及三年级学生搭建有趣实用的学习平台，让孩子们在动手实践中探索新知和涵养善心，培育良好的科学素养，为衔接高年级科学学习打稳根基。

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跨科融合兼顾发展　启发梦想勇敢飞航

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对于学生而言，两文三语尤其重要。然而，语言的学习，并不局限于某个学科，而是可以与其他范畴的知识有机结合，融会贯通。天水围循道卫理小学莫丽霞老师、李宛茵老师及李蒙老师以「梦想飞航：水火箭设计跨学科课程」为主题，采用跨学科的理念，推行横跨中文、英文及科学三大范畴的计划，将两文三语教学与科学探究有机结合。该项计划备受肯定，三位负责老师更获颁2025年优秀教师选举创新教学组奖项。

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爱国教育融入校园　生活体现爱国情怀

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路德会圣十架学校以「一切为孩子」的核心理念推行爱国主义教育。王淑芬校长表示：「我们相信，爱国不是口号，而是一种情感培养、价值建立与行为实践。」因此，团队以「知」、「情」、「意」、「行」为框架，透过全校参与、跨科整合及多元策略的模式，将爱国主义教育融入校园每一个环节，希望学生能够认识、认同、热爱国家，并在日常生活中体现爱国情感。该项目备受肯定，负责团队荣获2025年优秀教师选举爱国主义教育组奖项。

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凝聚向心力　实践正向思维

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三年疫情对学生社交生活带来巨大影响，尤其是2020年入学的新生。天水围循道卫理中学张秀云老师及潘伟燊老师担任该届D班的班主任，留意到学生的自信心及社交能力偏弱，本着「发掘个人亮点，让学生爱上学习，凝聚班级氛围，推动互爱互助」的目标，在教育该群同学的三年时间中，引导他们自我认同、关爱同侪及贡献社会，其方针备受肯定，张秀云老师及潘伟燊老师更获2024年优秀教师选举关爱组奖项。

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《七步诗》延伸价值教育　趣味方式领略孝悌之道

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孝悌是仁的根本，自古以来，孝敬父母及爱护兄弟姐妹一直是仁的体现。凤溪创新小学的吴凯旋老师以「从探索经典古诗《七步诗》领悟孝悌之道」为主题，结合二年级的校本古诗文课程，围绕家庭中与长辈和兄弟姐妹的相处，让同学们深入探索孝悌之道。吴老师表示：「我们希望借着这个课题，教导小朋友与家人正确的相处之道，同时让他们明白在学校这个大家庭，应如何与同学友好地相处。」此计划备受学界肯定，荣获2024年优秀教师选举的教学组奖项。

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糅合中华智慧　培养身心灵健康

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中华文化博大精深，当中的智慧有助于培养小朋友的身心灵健康。凤溪创新小学以「知情意行学经典，潜移默化正品德」为主题，推出「古诗文学堂课程」及「《红楼梦》X中医文化课程」，以中文科的带动推动中华文化教育，希望透过中华文化传播价值观教育。其计划备受肯定，负责团队陈玉瑟老师、叶玉玲老师、吴凯旋老师及梁嘉雯老师更获颁2024年优秀教师选举教育管理组奖项。

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培养爱国爱港精神　传承中华民族美德

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香港普通话研习社科技创意小学以「传承文化．爱国爱港」为核心主题，透过正规课程、非正规课程、隐性课程、校园氛围等，帮助学生建立并持续巩固全面的国家观念，引导他们将爱国爱港的精神转化为实际行动，助力中华文化的薪火相传。该计划备受肯定，负责团队的郭汉杰副校长、庞丽军副校长、吴静老师及冯洁卿老师更荣获2024年优秀教师选举国情教育组奖项，为学校的国情教育工作再添亮彩。

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让孩子拥有翅膀　点亮学生　成就可能

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「让每一个想飞的孩子都拥有翅膀，用爱与关怀来点亮学生，成就可能」是青衣商会小学教育的核心价值观，致力创造一个充满鼓励与支持、让每位学生都能充分发挥潜能的学习环境。学校首要目标是确保学生的全面发展，为他们提供适切的支持和指导，透过全人教育、资讯科技、中华文化等方面的课程统整，装备学生投入国家发展机遇，为未来作出贡献。此计划备受肯定，团队获得2024年优秀教师选举教育管理组奖项。

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尽展学生所长　成就「明日领袖」

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作为一所群育学校，香港扶幼会则仁中心学校竭力为每一位学生提供机会，以「推动正向教育，尽展学生所长，成就『明日领袖』」为主题，积极推行正向教育和关爱措施，让学生寻找自己的定位，并充分发挥他们的潜能，对自己有持续进步的要求，致使他日成为不同界别的领袖，回馈社会。该计划备受肯定，负责团队荣获2024年优秀教师选举关爱组奖项。

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