优秀教师肩负的责任与使命
为凝聚专业力量,鼓励追求卓越的精神,教联会自2005年起便举办「优秀教师选举」,今年踏入20周年这个重要的里程碑。多年来,教联会一直密切关注香港教育的发展,不断透过调查研究和政策倡议,为香港的教育事业贡献一份力量。「优秀教师选举」时至今日已累计超过700位得奖老师,奖项在教育界具有广泛和深远的影响力,为整个教育界带来新的启发和思维,注入活力和正能量,在教育事业作出更多贡献,推动香港的优质教育不断创新向前。今次邀请2015优秀教师选举教育管理组得奖者——圆玄学院妙法寺内明陈吕重德纪念中学黄建豪副校长,分享优秀教师选举的角色与新一代教师的能力素质。
详细内容培养身份认同 植根爱国情怀
「国民身份认同」是教育局近年所强调的十二种首要价值观和态度之一。轩尼诗道官立小学梁健明老师以「我是谁.身份认同的反思」为主题,订立了三大明确目标:一、配合学校发展计划推行国情教育活动;二、统整校内各科组有关国情教育的活动,互相协调及配合;三、透过举办及参与各校内、校外活动,令国情教育的推广更加全面。在清晰的目标之下,梁老师以「四部曲」推行此计划,让同学从四个方面更了解国家,对国家产生归属感。她期望当同学面对「我是谁」的问题时,他们能够回答「我是中国人」。该教学计划受到学界的认同及赞扬,获颁2024年优秀教师选举国情教育组奖项。
详细内容转换校服带来契机 慕光学子迎来新形象
校服代表着的是学校的理念,是学生的信念,也是一间学校对外交流时,展示在大众面前的第一印象。早前,慕光英文书院对其校服设计进行了全新的改版,以崭新的形象向社会展示学校的教育理念。张永丰校长与学生亦师亦友,平日经常关心学生的需要,正逢学校即将开办国际课程,让张校长萌生了转换新校服的想法,向校董会提出相关建议,并获得了通过,他直言:「这是一个很好的契机。」
详细内容礼仪教育:中华文化的根基
「不学礼,无以立。」这句出自《论语.季氏》的名言,深刻地揭示了「礼」在中华文化中的重要性。礼,不仅仅是一种外在的行为规范,更是内在修养的体现。它反映了个人的仁德与谦逊,并且是我们这片土地上千百年文化传承的重要价值观。华夏文明源远流长,「礼」的文化一直贯穿其中,我们的祖国素有「礼仪之邦」的美誉,这不仅是对我们文化的认同,更是对我们自身修养、行为的重视和期待。
详细内容人工智能应用 开创教育新格局
在人工智能技术迅速发展的今天,ChatGPT、DeepSeek等人工智能模型相继面世,教育领域也迎来了前所未有的变革机遇。学校教育不再仅仅依赖传统的教学模式,AI的应用使得个性化学习成为可能,让每位学生都能根据自身的需求和兴趣进行学习。同时,家长的角色也在这一变革中愈加重要,因为他们需要了解AI如何影响孩子的学习过程和结果。透过智能平台,家长能够实时跟踪孩子的学习进度,获得针对性的建议,并积极参与到教育过程中。这种学校和家庭之间的互动,不仅促进了学生的全面发展,也为教育创造了一个更加协同的环境。
详细内容时光倒流五十年:1971-1980校友重聚日
2024年12月7日,神召会康乐中学的校友重聚日(1971-1980)终于来临,是特别为1971年至1980年曾在神召会康乐英文中学读书的校友而设。我心中充满期待,作为这次活动的筹办者,回首整整一年的努力,终于见到了成果。
详细内容教育改革新征程 推进教育强国建设
「少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强」,强大的国家必须依赖良好的教育体系。2022年中国共产党第二十次全国代表大会报告中,明确提出到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国和健康中国的奋斗目标,落实「立德树人」的根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。国家主席习近平指出,教育、科技和人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性和战略性支撑,必须坚持教育优先发展、科技自立自强和人才引领驱动,为党育人、为国育才。因此国家近年积极通过教育的全面发展和革新,从科技、德育、体育等方面着手,全面提高人才自主培养品质,实现国家的繁荣与强盛。
详细内容体育科纳入校内评估 推动同学培养运动习惯
随着互联网技术和电子产品普及,学生经常接触电子器材进行学习及娱乐,间接地阻碍了他们参与体育活动的机会,只侧重于静态的生活,久而久之自己会对健康和身心发展造成负面影响。如不从根本解决学童运动参与度不足、体适能下降及缺乏运动动机等问题,不单是学校需面对的挑战,他日也有可能为政府带来沉重的医疗负担。因此,学校和社会应共同努力,创造一个鼓励运动的环境,以提升学生的运动参与度。
详细内容体育课程如何为孩子 「未来」作准备
随着人工智能(AI)和自动化技术的迅速发展,未来世界的面貌正静悄悄地改变。人类将面对与以往截然不同的生活挑战,而身心健康将成为应对这些挑战的关键因素。在这样的背景下,学校体育课程的角色不单单局限于锻炼学生的体能,而是需要为他们的未来生活作全面准备。希望透过文章探讨如何透过体育课程,帮助孩子在未来的人工智能世界中保持健康、适应变化,发挥潜能。
详细内容课程发展新路向:「人文科」、「科学科」、「体育科」
2025年对作为小学教师的各位同工,将会是一个具挑战又忙碌的一年。教育界正面对适龄入读小一的儿童人口下降、青少年身心灵健康问题带来的挑战;同时,学校教育亦正积极与大湾区以至世界各地接轨,小学常识科将会分拆为「人文科」及「科学科」等,这些改变都带来挑战,亦带来不少的机遇。
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