七年深耕香港教育资讯　藉港区经验服务大湾区

记者：教育传媒成立至今刚满七年，当年你离开传统媒体公司，与两位合伙人一同创办这家公司，当时的创业初衷是什么？

周日发：当年离开传统媒体，绝非一时冲动。在传统媒体任职多年，我清晰发现教育领域的资讯传播存在明显「断层」——学校需要的专业内容，和家长渴求的实用资讯，始终难以精准对接。

比如不少家长想了解香港各校的教学特色、升学路径，过去只能靠零散搜集资料，很难获得系统资讯；另一边厢，学校希望向家长传递办学理念、教学规划，也缺乏高效直接的管道。同时我也留意到，教育界是重要的专业界别，但校长和老师之间，同样缺少一个能畅通交换行业资讯、交流教学经验的平台。

我和两位合伙人都有媒体背景，更对教育领域充满热情。我们希望凭借自身的媒体经验，为学校与家长搭建一座专业的沟通桥梁，把学校、家长和各类教育资源串联起来，专注走「教育资讯专业化」的道路——这就是我们当年创办教育传媒最核心的初心。

记者：创业初期挑战重重，公司更历经社会事件与疫情的冲击，当年教育传媒是如何度过难关？期间有无印象深刻的事？

周日发：教育传媒在2018年底成立，创业刚起步就遇上2019年初的社会事件。感谢教联会的支持，我们合作出版《教育专业》杂志，免费派送到全港幼稚园、小学、中学、大学及特殊学校，发行量高达30,000本。这本杂志的内容紧贴教育政策动向，刚好满足了校长和老师对行业资讯的需求，也得到了学界的好评，这不仅给团队带来了很大鼓舞，更让我们确信当初的发展方向是对的。

到了2019年底，疫情又突然来袭。最严重的时候，受人流管控影响，学校不得不取消各类活动，家长也很难及时掌握学校的最新动向。这时我们推出的《香港教育杂志》和GoodSchool网站，很快就受到了家长的认可。我们有客制化的发行渠道，能帮学校和目标家长群体精准对接，当时不少学校校长都主动联系我们，说我们的免费杂志和网站，能帮助他们向合适的家长群体传递办学理念和相关资讯。也正因为这样，我们的杂志业务和电子出版业务都稳定下来了。这两件事也让我们真切感受到，「有危便有机」这句话确实是有道理的。

记者：七年过去，公司从5人团队发展至今超过20人，业务精准匹配学校需求，你认为公司能够稳步成长的核心竞争力是什么？

周日发：有句深入人心的电视广告标语「因为专注，所以专业」，我一直很赞同这句话，它也恰好说中了我们公司的发展核心，而这一切的关键，就在于团队里一批高素质的人才。

坦白说，早年专门深耕教育媒体的人才本就稀缺，这些人才过去大多在传统综合性媒体任职，常要同时应对不同领域的版面工作，难以在单一领域充分发挥所长。而教育传媒很幸运，汇聚了一批受过优质教育、兼具紥实专业功底与丰富媒体经验的人才：他们都有多年在传统媒体从事编辑、设计、技术、策划、管理的深厚工作背景，在各自的专业领域都累积了成熟的实战能力，是业内经验丰富的专业人士。

更重要的是，我们的业务始终聚焦教育领域，让这批专业人才得以摆脱过去「多线作战」的局限，全身心投入教育媒体相关工作。他们每天围绕学校需求钻研探索，不仅快速积累了大量针对教育场景的实战经验，更凭借紥实的专业能力，精准洞察到学校不仅需要基础的资讯传播，更渴求定制化、高品质的配套服务。

比如我们与众多学校合作的客制化刊物业务，从学校概览、升学指南、家长教育刊物，到校本教材、校园手册等，每一份作品都凝聚了团队的专业判断，从内容策划、编辑校对，到设计呈现，都紧扣学校的办学理念与实际需求，这份「懂教育、懂学校」的专业性，是我们区分于其他媒体的核心优势。

以设计手册为例，团队在与学校老师合作的过程中发现，不少学校仍在使用传统的黑白印刷手册。我们觉得，这本要陪伴学生一整年的小册子，值得拥有更贴心的设计与呈现。于是，团队的设计师们结合学校的校本特色，为手册每一个版面注入丰富色彩与独特设计感；更贴心的是，小学手册的胶套特别采用拉链式设计，考虑到小学生常需要夹附通知文件、校费现金等物品，拉链胶套能起到安全储物的作用，也帮学校和家长解决了孩子容易丢失随身物件的实际问题。

正因为团队这批专注于教育媒体工作人才的硬实力，我们才能不断拓展业务边界，从最初的印刷与电子媒体，逐渐延伸到活动策划、校园美化、学校官网制作、电子教育平台开发等领域。

教育传媒看似业务种类在无限扩充，但其实我们始终只专注于「教育」这一件事，而这批拥有深厚实战背景的专才，正是我们能坚守这一方向、并真正践行以上提到「因为专注，所以专业」这一理念的核心支柱。

记者：在教育传媒，你们的「流量秘密」是什么？

周日发：其实教育传媒从来没有所谓「流量秘密」——反而，我们是主动放弃了那些追求流量的捷径，因为很多所谓流量秘密，本质都是靠哗众取宠的传播方式，并不符合教育领域的专业属性。

比如市场上不少网站会为学校做排名，这确实是很多家长关心的议题，但有些网站使用了似是而非的数据随意排名，把学校面积、网站点击率这类和教学质量不相干的指标也纳入评分，甚至有网站向学校收费就能提升排名，这种做法对学校和家长都是一种误导。所以《香港教育杂志》创刊号就做了「学校排名榜不尽不实，误导家长影响选校」的专题报道，当时也得到了很多深受其害的学校的正面回响。

面对家长最关心的升学问题，我们从来不会为了流量去制作这类排名。《香港教育杂志》始终坚持深入介绍每所学校的办学理念、教学特色和课程优势，提供真实、有参考价值的资讯。这种务实、不投机的风格，让学校和家长都觉得我们可靠，而这种信任与支持，对我们来说是最宝贵的。

另外，教育传媒也坚决拒绝报道没有事实根据的教育界传言，尽管这些八卦新闻会带来最多的流量，我们仍坚持耻与为伍。比如有人匿名投诉校园事件，有些传媒没查证事实就先报道，即使容许当事人回应，但这种所谓「两边公平发声」的做法，早已经对当事人造成了严重伤害。我也呼吁同业能检讨这种不负责任的行为，让校长和老师能安心专注做好教育工作，而不是浪费时间应对传媒公审带来的压力。

记者：近期教育传媒宣布落户深圳，开拓内地市场，将香港教育资讯带入内地。这一决定基于何种考量？香港教育资讯在内地有哪些价值？

周日发：落户深圳是筹备多年的计划。当前，大湾区教育交流日趋频繁，内地家长关注香港教育，不再仅为升学，更多是想了解多元教育模式；内地学校也期望通过交流提升教学品质。落户深圳后，我们将成立「深圳市全港教育资讯有限公司」，一方面系统性地向内地家长介绍香港学校的教学特色、课程优势与家校合作经验；另一方面搭建两地学校交流平台，组织研学活动、教学研讨会，让资讯不仅是传递，更能落地合作。

记者：回望七年创业路，如今教育传媒又迎来开拓内地市场的新起点，你对公司的未来有何展望？

周日发：展望未来，我希望教育传媒能成为「两地教育交流的纽带」——不仅让内地家长更了解香港教育，也让香港学校更好地融入大湾区教育发展。我们计划打造「大湾区教育资讯平台」，整合两地学校资源、课程资讯与升学指南，让家长与学校可一站式获取所需资讯；我们还会组织两地学生研学活动，让孩子们在交流中互相学习。

七年前创办教育传媒，初衷是解决香港本地教育资讯的传播断层；如今迈向内地市场，同样是为了回应大湾区家长对优质、权威教育资讯的需求。不论公司规模扩大多少、业务拓展到哪里，服务教育、服务家长的核心从来没有改变。我最深的体会是教育资讯行业绝不能急功近利，最需要的是耐心与责任。未来或许还会面临新的挑战，比如两地教育政策的调整、市场需求的变化，但只要我们守住初心、扎根行业，专注做好教育资讯服务，就一定能走得更稳、更远。我始终期望，教育传媒能成为学校充分信任、家长安心依赖的品牌，真正为两地教育交流多做实事、做好事。