数字转型下的教育新视界
在当前全球数字化转型的浪潮中，教育领域正经历一场深刻的范式转移（Paradigm Shift）。在此背景下，我们必须首先高度赞扬香港特区政府在推动人工智能（AI）教育上的远见与魄力。政府不仅在政策层面给予了清晰指引，更透过专项拨款为学校提供了关键的资源，让一线教育工作者有空间去大胆试错、优化教学策略。这种「政策引领、资源到位」的架构，是香港教育能与国际科技趋势接轨的核心动力，让AI真正走进教室的日常，转化为师生共长的养分。
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以AI精准赋能 教育匠心独运
作为一名教育工作者，我始终坚信，教育的本质在于唤醒潜能，提升学生能力。近年来，我校学生DSE英文成绩显著突破，这份成果并非偶然。它源于我们对教育初心的坚守，对教学痛点的精准破解，更凝聚全体教师深耕课堂、勇于创新的心血。而AI串字学习系统的研发与应用，正是我们以科技增强教学效能，践行「因材施教」理念的具体实践。
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从两个层面推动 STEM 教育
社会瞬息万变，十多年前，有谁想到网上购物、电子支付，随着供应链及速递的发展，改变了整个世界。作为教育工作者，我们不单重视学生现在的学习，更需放眼将来，着力培育未来人才。学校推行STEM 教育，目的在于让学生透过学习科学及科技知识、技能及态度，希望同学能透过动脑筋、动手做，及早掌握如何应用科技，使他们能够在社会中快人一步，获取更多知识、技能。
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