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教育传媒到校直击佛教善德英文中学 - 2022年11月

善德育人五十载　卓越教学创全才

佛教善德英文中学为葵青区著名的英文中学，一直以完备的教育策略实践全人教育方针，让学生在不同领域一展所长。踏入创校五十周年，善德以「觉照至善五育并传承重任，光耀明德十驾建功逞全才」为题，由陈世咏校长带领师生承先启后，延续杰出的学术表现，培养学生的才华和品德，使之成为坚守「善德人」特质的明日领袖。坚持追求卓越　培育未来领袖善德的学术表现卓越，历届学生公开考试成绩杰出，2022年升读本地大学学士学位...

陳世詠校長帶領師生承先啟後，延續傑出的學術表現，培養學生的才華和品德，使之成為堅守「善德人」特質的明日領袖。

教學團隊隨即在初中開設STEM正規課程，為學生打下堅實的數理基礎，又舉辦無人機、虛擬實境等課程，培養學生對創新科技的興趣。

教育传媒到校直击佛教大雄中学 - 2022年11月

革新求变　灵活教学策略　奠定人生基本功

位于深水埗区的佛教大雄中学创校于1969年，致力透过佛化教育，以及高效能的校本教学策略，培育学生成为有智慧，且能「自觉自利、觉他利他」的人。在疫情下，招康明校长带领专业教学团队稳中求变，在不同设限阶段中灵活善用多元化的教学策略，提升学与教效能，持续推进学生的多元智能发展，以装备应对未来挑战。跨科跨组协作　探索兴趣与潜能学校积极推展跨科协作教学，务求让学生汲取多方面的学科知识，训练知识多元结合的...

在疫情下，招康明校長帶領專業教學團隊穩中求變，在不同設限階段中靈活善用多元化的教學策略，提升學與教效能，持續推進學生的多元智能發展，以裝備應對未來挑戰。

學校積極推展跨科協作教學，務求讓學生汲取多方面的學科知識，訓練知識多元結合的能力。

課堂以外，不同科組和學會亦合辦富有趣味及啟發性的活動，讓學生進一步延展知識及發展興趣。

學校尤其重視中一新生的學習銜接與適應，務求讓學生及早融入校園生活，從中補強多元智能發展。

學校致力完善校內英語學習環境，設置「英語村」（English Village）、Eureka等學習空間，建構輕鬆趣味的英文語境，啟發學習動機。

教育传媒到校直击世界龙冈学校黄耀南小学 - 2022年11月

「星计划」启发多元智能　自然教育爱人爱己　奠立优秀全人教育

世界龙冈学校黄耀南小学校舍群山环绕，树影婆娑，学生勤学有礼，师生关系融洽。校长曾丽芬博士与教育团队把握学生的「成长黄金期」，致力提供多元启智的教学课程，强调学科亮点，借以建立敏慧好思、积极向学的良好态度。学校尤其看重品德与价值观的培育，通过优化校舍，引领学生走进大自然，透过一花一草思考生命，筑成惜福感恩，回馈社会的心。建构「三文四语」　打开世界大门在全球化下，学校一直注重德育陶冶，也十分重视语...

教育传媒到校直击圣公会圣匠中学 - 2022年11月

年青校友荣获一级荣誉成绩毕业　返回母校任教　助师弟妹发展所能

圣公会圣匠中学一直坚守「忠诚勤劳」的校训精神，时刻紧贴时代需要，带领教学团队持续优化课程教学，为学生提供优质教学，且在师长的爱与关怀下健康成长，昂首阔步开展光明人生。吴嘉凤校长坚信为师者应摒弃个人经历，以将心比己、设身处地的态度了解学生的想法，从而制定适切的教学方法，摸索个人特质。校友回校任教　助师弟妹发展所能近年，经过母校的栽培，不少于学术成就上表现出色的校友都回到母校执起教鞭，希望借由昔日...

吳嘉鳳校長堅信為師者應摒棄個人經歷，以將心比己、設身處地的態度了解學生的想法，從而制定適切的教學方法，摸索個人特質。

學校積極革新求變，優化校內設備，設立健身室、多媒體製作中心、資訊科技研習中心、升學及就業輔導室、香草園等特別學習場所；同時善用優質教育基金的撥款，在STEM課程中引入編程學習元素，讓學生全面掌握科創新知，迎接未來社會。

教育传媒到校直击乐善堂王仲铭中学 - 2022年11月

优质课程推动精进学习　「理想梦工场」成就创意新生代

乐善堂王仲铭中学徐思明校长及教学团队相信喜欢学习是人的天性，然而传统教学模式却不一定适合所有学生，繁重的课业与传统教学模式容易令人在不知不觉间失去学习动力和热诚。故此，学校一直致力为莘莘学子开拓多元化课程与实用学习机会，以具前胆性的理念推动创意教学，拓展学科界限，策略性地提升学生的学术成绩，培养才艺和德行素养，培养出不少自主自强，乐于承担的出色校友。精进学习　针对性提升学习效能有别于一般学校，...

學校一直致力為莘莘學子開拓多元化課程與實用學習機會，以具前膽性的理念推動創意教學，拓展學科界限，策略性地提升學生的學術成績，培養才藝和德行素養，培養出不少自主自強，樂於承擔的出色校友。

有別於一般學校，學校打破傳統大班的師生比例，學生均按能力分班，並根據大數據分析學習情況，細分不同學習小組，繼而利用雲端教材培養自主學習能力，締立具策略性的嶄新教學法。

為提高學生的創客精神（Maker Spirit）及相關學習經歷，學校廣邀藝術家和專業創科人士到校參與教學，開設多項「動手學」工作坊，如邀得木作藝術團隊「木碎好少年」，透過探索機械操作原理，創作互動的運動機作品。

教育传媒到校直击东华三院郭一苇中学 - 2022年11月

深化校园特色　多元资源筑构梦想道路

位于天水围的东华三院郭一苇中学创校于1995年，一直坚持有教无类的信念，致力为学生教育和成长努力。作为新任校长，文可为校长深信优良教育绝不能受制于学校框架，更应汇聚各界的专业网络和支援，共同为学生建设高效能且具启发性的学习成长历程。在新学年，学校从学生的学习及兴趣出发，灵活善用多方资源，推行多项政策及计划，深化学校特色，借以搭建完善的成长阶梯，建立正向价值观和人生目标。大学专业协作　学时无限拓展...

在新學年，學校從學生的學習及興趣出發，靈活善用多方資源，推行多項政策及計劃，深化學校特色，藉以搭建完善的成長階梯，建立正向價值觀和人生目標。

本學年東華三院郭一葦中學與七所本地大學共同策動，推展「大學–郭中師友學習計劃」。大學生將到校支援郭中學生課後學習，以專業學習社群模式協作，協助同學處理課業，並擔當生涯規劃的指導角色，讓學生從大學生身上領略升讀大學並非遙不可及的夢想，從中激發其學習動力。

文校長經常主動和學生互動交流，了解他們的理想和成長需要，借助多年累積的社會資源和人事網絡，打造以學生為本的學校發展藍圖，創設不同發展平台，讓學生在不同發展領域的成就都能在學校得到肯定。

多年來學校的學術及體藝表現持續提升，在完善的校園設施及資源基礎下，文校長銳意從深化學校特色出發，塑造學業與關愛並重的校園氣氛，讓家長、校友、學生及教師都以郭中為家，熱愛郭中。

教育传媒到校直击汉华中学 - 2022年11月

活用资源优质教育　培育学生全人发展

汉华中学秉承校训「汉粹国菁」，一直以提高学科成绩、培养高尚品德和健全体魄作为教育目标，培育未来社会栋梁。作为直资学校，关颖斌校长善用资源上的优势，致力建设专业教学团队，并配合时代需要，优化和整合课程，加入正向教育，帮助学生树立积极正面的人生观和世界观，迎接未来不同机遇。跨学科协作　成就学生潜能发展学生多元化发展是学校的教学重点之一，致力让学生得到均衡的全人发展。关校长指出在校本课程设计中，积极...

作為直資學校，關穎斌校長善用資源上的優勢，致力建設專業教學團隊，並配合時代需要，優化和整合課程，加入正向教育，幫助學生樹立積極正面的人生觀和世界觀，迎接未來不同機遇。

關校長指出在校本課程設計中，積極加入不同跨學科協作，以打破科目間隔，使學生能夠靈活運用學科知識解決生活疑難。

校本英文戲劇課程，讓每位學生能夠以戲劇形式學習英語。自中一級開始，便把戲劇課編入常規課堂時間表，課堂中教授經典名著和戲劇技巧，從而提升學生的英文運用能力，激發對戲劇文化的興趣。

學校在學科成績與升學輔導雙管齊下，為學生奠定良好扎實的基礎，能夠升讀心儀學府，繼續追尋學術之路。

教育传媒到校直击 - 2022年11月

「活的教育」提升教学水平　栽培国际栋梁

万钧汇知中学以「真．善．美」为校训，致力活化校内教学，透过多元化活动提升学生的学习兴趣，强化学术水平，冀望培育具知识与创意，又能立足未来社会的时代精英。张志文校长带领学校积极推行两文三语训练，力主阅读学习、历境学习与深度学习周等体验教学，引发学生的学习动力，建立自主好学的校园学习风气。「活的教育」（ACTIVE Education）：多元化历境学习 Authentic Learning、关爱校园...

張志文校長帶領學校積極推行兩文三語訓練，力主閱讀學習、歷境學習與深度學習週等體驗教學，引發學生的學習動力，建立自主好學的校園學習風氣。

學校善用不同學習方法，增加學生的閱書興趣；亦借以不同的壁報和中英對照的名人金句，建立兩文三語的自然語境。

學校早在創校時已舉辦「這個暑假不太閒」的迎新活動，透過不同的啟發學習和團體活動，讓學生和家長都能深入認識學校的辦學理念、學習模式、班級感情營造，並培養對才藝活動的興趣等。

教育传媒到校直击博爱医院历届总理联谊会梁省德中学 - 2022年11月

多元课程紧扣才艺发展　展现全人教育

博爱医院历届总理联谊会梁省德中学一直致力提供推动多元化的电子化学习及教学策略，鼓励学生「学会学习」，建立终身学习的精神。植文显校长引领学校前进，每年均重新检视校内的教学成效、学生需要及社会发展，并制订更切合发展需要的未来方针。「面对疫情与未知的未来，学校将秉持专业，为同学提供良好的学习环境，灌输品学并重、有礼守规的态度，成为拥有丰富学识、关心世界及敬业乐群的年轻一代。」重视英语水平　培养国际化人...

博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德中學一直致力提供推動多元化的電子化學習及教學策略，鼓勵學生「學會學習」，建立終身學習的精神。

學校近年積極改善學校環境，添置新式軟硬件，修繕校舍，包括增建演講廳、建造無障礙通道、修繕自修室、圖書館、體育設備室和有蓋操場。

植校長與教學團隊認為，豐富的課外活動能讓青年人鍛鍊社會技能，建立克服困難的態度，對個性和身心發展都有莫大裨益。

近年，學生的學業成績顯著進步，在上學年的香港中學文憑試中，總科目及格率高達94%，較全港平均之86%為高；當中17科及格率高於全港平均數值，其中16科及格率為100%。

教育传媒到校直击 - 2022年11月

学术体艺兼备　培养终身志趣

凤溪第一中学尊重不同学生的学习动机及兴趣、学习风格和能力，相信只要运用合宜的教学策略，每位学生都能够成才。黄增祥校长致力优化学生的中学历程，兼顾学术成绩及体艺表现，期望帮助其发展终身志向，培养未来人才。英文全方位拔尖补底教学团队因应不同学习需要设计适切的学习活动及教学策略，务求让能力稍逊的学生有保底的基础，稍佳的学生学习更高层次的知识和技能，使课堂能为所有学生提供到相应的学习机会及动机。日常课...