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多元族裔教育 以STEAM出发 建构共融学习环境
根据2021年的人口普查，香港的少数族裔人数在过去十年显著上升37%，而在2023至2024学年，小学的非华语学生人数更创近年新高。随着非华语学生的增加，如何为这些学生提供贴切的支援成为挑战。除了为他们提供传统学习的协助，更重要的是我们如何协助他们融入社群，达至多元族裔教育。
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培育资优，止于至善 校本多元平台启动学习新动力
近年社会积极推动资优教育，以实现「资优教育普及化、普及教育资优化」的目标，致力于建立学生「人才库」，系统性地识别高能力学生，并因应其需求提供适切课程。在当今急速变迁的社会环境下，多元化人才培育已成为实现可持续发展的必经之路。
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