推动特殊教育需要学生的学习转型

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作为一所特殊学校的校长，我深切体会到教育工作者在支援有特殊教育需要的学生时面临的独特挑战。在教育改革的浪潮中，有特殊教育需要学生的学习支援一直是教育工作者关注的重点。近年，我校办学团体联同六间特殊学校及四间主流小学，获得优质教育基金(QEF)资助三年的「电子学习配套计划」——「运用大数据『教得精 学得准』，进一步发展一站式电子学习平台及教学资源，以照顾不同学习需要」，利用科技的力量，为有特殊教育需要的学生开创了崭新的学习模式。借此机会，将分享我们的实践经验，重点探讨如何运用科技与数据，为有特殊教育需要的学生打造更有效的学习模式。