连结专业与愿景　开拓多元未来

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在教育转型的洪流中，课程领导是一种对未来的承担，以及对学生潜能的信念。我校在课程发展上，积极回应社会对多元人才的需求，透过具前瞻性、整合性及以学生为本的课程设计，致力培养学生的知识基础、共通能力、价值观与社会触觉，装备他们迎接瞬息万变的未来。