以人为本 以爱育人 生命燃点教育之光
当教育的温度触达每一个特殊的心灵，点亮孩子的成长之路，特殊教育便绽放出无与伦比的光芒。救世军石湖学校谭天佑校长，自去年9月担任校长一职，带着对特殊教育的炽热情怀与深刻见解，走进这所承载无数特殊孩子希望的学校。在教育不断创新突破的时代中，他将如何用专业与爱心，为特殊孩子量身打造独特的教育模式？又将怎样带领团队开拓特殊教育的新方向？本期新校长对谈，跟随我们的脚步，走进救世军石湖学校，倾听谭天佑校长讲述特殊教育背后的故事，一同探索这片充满爱与希望的教育领域。
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制定教学策略 促进多元发展
领导一所特殊学校需要深入了解学生的多元需求，并制定促进学术、社交及情感成长的教学策略。首先，必须与教师、治疗师、家长及社区建立共同愿景，强调个别化学习及跨专业协作。透过定期举办专业发展工作坊，我们能够赋能教师采用多元教学策略，例如通用学习设计（UDL），确保不同学习能力的学生都能参与学习。
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