打造公平港湾　保持教育温度

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随着本港教育界迈向数字化转型，各类教学平台与智能工具普及，校园风景确实与往日大不相同。然而，站在学校管理与教学最前线观察，我不禁反思：当我们举步迈向「数字校园」的愿景时，教育的本质是否真正「贴地」？在政策与技术的推动下，细节处的缺失会否正悄悄筑起一道新的「数字墙」，将部分孩子阻隔在公平的门槛之外？