科技赋能教育　并肩迎接机遇　促进数字教育发展

2025年，香港数字教育迎来前所未有的发展机遇，在政策引导、实践探索、资源配套等多方面实现突破性进展，一系列扎实有效的举措勾勒出清晰的发展愿景。教育局早前公布推出「『智』启学教」拨款计划，成功申请的学校会获发⼀笔过50万元拨款，教育局副局长兼数字教育策略发展督导委员会主席施俊辉表示，教育局锐意为学校教育数字化转型注入人工智能元素作为核心动力，以科技赋能教育，提升学与教质量。

政策引领与战略布局　数字教育顶层设计

数字教育的有序推进，离不开顶层设计与政策支撑。2025年1月，特区政府成立数字教育策略发展督导委员会，明确香港数字教育的发展方向与目标，聚焦四大重点领域：提升学生数字素养与技能、加强数字教育相关的教师专业培训、优化数字教育基建的配套、推动跨界别协同合作。这一战略定位既立足香港教育实际需要，又紧密对接国家创新驱动发展战略与全球数字教育发展趋势，为后续各项工作的开展提供遵循。

配合委员会所订定的发展重点和方向，教育局既加强与学界及创科机构联系，以增强协同效应；亦积极深化与内地和国际的交流合作。施俊辉表示：「去年5月，教育局组织香港代表团参加在湖北武汉举行的2025世界数字教育大会，与来自全球多个国家的嘉宾及专家，分享数字教育变革的最新政策和实践经验，推动香港数字教育国际化；6月，率团前往广东省重点科技企业考察学习，了解国家最新科技成果及其在教育场景中的应用实践，为后续将先进技术与理念融入香港课堂教学提供宝贵参考。」

「『智』启学教」拨款计划　推动人工智能教育

行政长官于9月发表2025年《施政报告》，提出加大力度推进中小学数字教育，并公布教育局在优质教育基金预留20亿元，推进数字教育策略发展督导委员会提出的相关支援措施，充分体现特区政府将数字教育作为人才培养的战略考量。2025年12月中，教育局正式发布通函，明确从20亿专项经费中拨出约5亿元，为每所中小学提供最高50万港元的专项申请资金，用于支援学校数字教育相关发展。

这一举措得到教育界的热烈回应与高度评价。施俊辉指出，学校在推进数字教育过程中面临基础设施升级、软硬件采购、校本人工智能教育方案开发等多重资金需求。专项经费的落地，精准回应学校的发展需要。教育局在经费分配与使用上始终强调「善用资源、用得其所」，要求学校将资金切实投入到学与教课程优化等领域，避免资源浪费或形式化应用。

教育局设置专项经费的使用要求与绩效指标，施俊辉表示：「申请拨款计划的学校，需将人工智能辅助教育纳入学校周年计划或三年重点计划，并且至少在三个学科中推进人工智能在学与教中的应用。教育资源的价值要体现在学生的成长与发展上，因此必须以学生福祉为根本出发点，让数字技术真正服务于教育品质的提升。」届时，教育局还将举办学校简介会，介绍最新拨款安排，协助学校推动人工智能教育。

探讨中央集中采购　高效沟通、提升效益

在资源整合方面，教育局积极探索更高效的服务模式。针对学校单独采购数字教育产品成本高、沟通效率低等问题，施俊辉鼓励教育城发挥平台优势，开展统一集体采购。通过整合全港中小学的需求，教育城可与科技企业进行集中谈判，既降低采购成本、减轻学校工作负担，又能通过大规模应用回馈优化产品品质，实现「学校受益、企业提升、集中资源」的多方共赢。这一模式不仅符合公帑使用原则，更能推动数字教育产品与学校实际需求的精准匹配。

发表数字教育蓝图　共筑数字教育生态

面对数字技术的快速发展与国家创新战略机遇，香港数字教育必须聚焦长远价值，避免盲目追逐技术热点；而人工智能技术的持续演进则要求教育界必须加快适应步伐，否则将面临被时代淘汰的风险。香港作为国际金融中心与科技创新枢纽，数字教育发展不仅关系到本地青年的未来发展，更关系到香港在国家发展大局中的定位与作用。

展望2026年，教育局将会发表中小学数字教育发展蓝图，订定推展数字教育的策略方案，包括优化中小学衔接的资讯和创新科技教育课程，以及订定「人工智能素养」学习架构。教育局亦于6月21至27日再度举办「数字教育周」，利用品牌效应推广数字教育。施俊辉期望与学界、创科界及其他持份者继续紧密协作，集思广益，共同提升香港数字教育的质素。

首办「数字教育周」　获得学界广泛好评

2025年6月30日至7月7日，教育局与香港教育城携手合作，首次举办「数字教育周」，成为香港数字教育发展的重要里程碑。旗舰活动包括「学与教博览」，以及联同语文教育及研究常务委员会和香港理工大学合办「人工智能在语文及不同科目的学与教应用国际高峰会及会后工作坊系列」，共吸引超过24,000人次参与，获得了教育界的广泛好评。

其中，「学与教博览」为教育工作者提供了近距离认识最新教育科技发展的机会；「人工智能国际高峰会」则邀请本地、内地及海外专家分享创科教育，推动教育界对人工智能及前沿科技的深入探索和应用。施俊辉表示，在会后工作坊环节，各类科技企业向校长、教师展示教育科技的实际应用，实现技术供应与教育需求的精准对接，让教育工作者直观感受数字技术为教学带来的变革。

「数字教育周的品牌效应在新学年持续展现，2025新学年开始，香港教育界对数字教育的重视程度与实践意识显著提升。多个主要校长会、学校议会及办学团体均以数字教育作为周年大会或教师专业发展活动的主题。」施俊辉指出，通过亲赴多场活动，与校长、教师共同交流数字教育的推进策略，见证教育界主动投身数字教育的积极态势。这种全员参与的良好氛围，标志着香港数字教育已从政策引导阶段迈入全面实践阶段，发展共识已转化为实实在在的教育行动。

多方协作推动　并肩迎接教育机遇

香港教育城在「数字教育周」及系列活动的举办中发挥关键作用。施俊辉感谢教育城主席李汉祥与总监林峰带领团队，在短时间内策划并落地一系列高品质的数字教育活动。从10月程介明教授的专题分享，到11月举办的连续三天人工智能教育研讨会，教育城皆积极推动数字教育资源整合与分享。作为教育局的重要合作伙伴，教育城不仅参与「数字教育周」的合办工作，还全力推进「电子学习配套计划」，第一批项目成果已于2025年6月发布给学校使用，第二批成果也在紧锣密鼓地推进中，让更多学校师生受惠，与学界并肩迎接新机遇。