数字教育结合中国历史　革新传统教学之路

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随著科技的飞速发展，数字化教育逐渐成为当代教育改革的重要方向。在中国历史科的教学中，数字教育的应用不仅丰富了教学资源，更改变了师生之间的互动方式，让历史的学习从枯燥乏味的时间轴与事件堆砌中走向生动、立体的知识建构过程。现将从数字教育的特点及其在中国历史科教学中的应用展开讨论，并探讨其对传统教学的影响与价值。