研究显示纸本阅读提升理解力 电子与纸本结合有可能吗？
随着全球著力推动创新科技发展，数位化学习随之而来，教学内容变得多元，学界亦渐趋重视互动式学习。为迎接新教育时代，学校不但革新课程和教材，更改变上课模式，采用电子学习，提升教学效能。学校设备持续更新，电子学习资源愈来愈丰富，大多学生都配备一台平板电脑学习，期望能创造个人化学习管道，促进自主学习。学生「一人一机」，可在课堂上即时进行互动活动，老师更可马上提供回馈，然而，传统的纸本教学真的应该弃用了吗？两者其实可以互补不足，各司其职。
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温柔的力量：阅读经典，与小孩一同以文本感受文化
每天，我们都在经历文化。很多时候，我们没有发现到，就当它不存在。它们藏在平常日子里，宛如无形，中华文化经过千百年的淬炼，它遗传在每一个中国人的生活当中。
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使图书馆变成像「家」的地方
回想起来，我接任图书馆的第一件事，是把横陈在借还书处前的一组沙发移开。受到「启发潜能教育」理念的影响，我深信「环境设置」对于图书馆的形象，以致阅读风气的推广有十分重要的作用。这并不代表「环境设置」是推动阅读的所有——那只是第一步。
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