科大讯飞落户香港 AI+教育双向赋能 打造本地化教育方案

文: 教育传媒

教育专业 教育资讯 教育传媒 科大讯飞 人工智能 教育 教育专业43期

国务院早前印发《关于深入实施「人工智能+」行动的意见》,制订未来十年国家AI发展战略蓝图,《意见》将「人工智能+民生福祉」「加强人才队伍建设」作为与教育强相关的核心板块。今年秋季学期起,北京、天津、杭州、西安等全国多地在中小学各学段开展人工智能通识课程教育,构建阶梯式的AI教育体系。当AI重塑社会格局的浪潮席卷而来,如何从国家战略视角看懂教育领域的变革机会?作为人工智能「国家队」的科大讯飞,其深耕教育21年的实践与布局,或许正是观察这一趋势的最佳窗口。

近年来,人工智能在内地教育系统中的应用不断深化。以科大讯飞为例,截至2025年,其教育产品已在全国超过五万所学校落地,服务逾1.3亿师生,并逐步拓展至新加坡、日本、泰国等地,被视为中国智慧教育技术「出海」的代表之一。值得关注的是,该公司近年亦积极探索粤港澳大湾区与国际市场的本地化适配路径,推动AI与多语言、多制度教育环境的融合应用。

2024年,科大讯飞选择将国际总部落户香港,从长江畔的安徽总部,到珠江边的粤港澳大湾区总部,再到以香港为起点的「出海桥头堡」,这一布局绝非偶然。

回溯科大讯飞的发展脉络,科大讯飞粤港澳大湾区港澳区域首席代表阎晴溪指出:「不追短期热点,聚焦解决民生问题是刻在企业基因里。自创立之初,便聚焦AI核心技术研发,沉下心攻克教育、医疗等国计民生刚需领域,用AI去实现社会资源更公平的分配。」

阎晴溪表示:「教育业务占据科大讯飞营收约三分之一,从2004年启动AI与教育融合探索至今,已提供涵盖学校教学、教师发展、智慧考试、素质教育、自主学习等教育全场景的产品和服务,通过AI技术重构行业服务模式,推动教育从『以知识传授为主』转向『以能力提升为主』,实现因材施教,让AI技术真正赋能师生,提升整体教育质量,助力教育公平。」

AI技术体系「自主可控」

面对香港的教育需求,科大讯飞的答案藏在「本地化探索+成熟经验复用」的双轮驱动中,带着在澳门实现AI教育系统全面落地并已服务过半澳门中小学的成熟经验,针对香港AI教育进行「定制化适配」。

阎晴溪指出:「科大讯飞在香港已推出本地化的普通话学习方案,并正筹备英语学习方案,通过AI人机对练技术,提供高质量的语言学习资源,学生可随时进行口语练习,从个性化的学习体验中稳步提升口语能力。」

其次,逐步推进个人化学习模式,通过AI技术构建「知识图谱」,根据学习能力推送差异化作业与资源,帮助不同能力的学生获得针对性辅导,协助他们精准学习。

在当前地缘政治敏感、教育资料安全备受关注的背景下,其「自主可控」的讯飞星火大模型是唯一无需依赖外国晶片、由全国产算力训练的大模型,阎晴溪表示:「在当前科技博弈的大背景下,构建完全自主可控的通用人工智能生态体系对我国至关重要。」

2023年以来,科大讯飞的「听见多语种会议系统」方案就获得香港立法会采用,该方案基于其核心源头技术开发的「智识听」,中英粤三种语言混合场景下识别率达96%,证明了其安全可靠性实用;而澳门学校则已全面实施AI教育系统,实现本地化的教育资料管理。

AI 教育的「香港实践」 聚焦智慧教育融合发展

科大讯飞从学生、教师和管理者三方面推进AI与数字教育的融合,建立全面的一条龙教育体系。

学生层面

除了语言学习和个人化服务,科大讯飞通过APP等工具提升学生学习的便捷性,利用AI智慧问答和解题引导,提供即时学习支援,帮助学生自主克服知识难点,构建高效学习生态。

教师层面

针对教师工作量大的问题,科大讯飞推出AI辅助改卷(含主观题批改)和教案生成等工具,减少重复性工作。此外,通过大数据精准教学系统,分析课堂互动率和学生知识掌握情况,提供精准学情报告,帮助教师调整教学策略。

管理层面

为校长等管理者打造「教育数据大萤幕」,呈现教师课堂教学情况、课堂教学分析(如引导式教学占比)和学科整体学情,让管理层精准掌握教育状况,为资源调配和政策制订提供科学依据,实现资料驱动决策。

融入国家发展战略 把握AI教育机遇

国家制订的人工智能战略为教育发展指明了方向,而香港的国际化优势,让其有机会成为中国「AI+教育」走向世界的「桥梁」,更通过与内地AI龙头企业的深度协作,全面提升自身教育的国际竞争力与话语权,共同构建优势互补、协同发展的智慧教育新格局。

阎晴溪表示:「未来,科大讯飞将进一步推进香港教育系统的『自主可控』适配,针对香港教育数据管理需求优化方案;同时,借助支援130个语种的讯飞星火X1深度推理大模型,将香港的本地化经验转化为『可复制的国际方案』——让世界看到,中国的AI教育不仅技术领先,更能兼顾安全、公平与本地化需求。」

对于香港教育界而言,国家人工智能战略不是遥远的政策,而是能解决课堂痛点、提升教学质量的「智慧钥匙」;科大讯飞的实践也证明,AI不是替代教师,而是成为师生的「超级助手」,让「以知识传授为主」转向「以能力提升为主」的教育变革,在香港逐步落地生根。

科大讯飞AI黑板(香港版) 构建未来教室的数位化空间

体系化课程资源

课堂互动系统

集控管理平台

AI 黑板(香港版)支援繁体介面,融合语数英等学科工具,可一键整写手写内容、绘制立体图形,借助「智慧笔」实现书写、语音、擦除三合一,成为教师「超级
助手」。在教学中,「师-机-生」三元互动,实现教师高效备授课、学生高效学习、学校高效管理。

畅讲普通话(香港版) 一站式语言学习平台

作为国家语委「十五」重点科研项目成果,在内地更提供普通话考试报名查分、水平模拟测试、学习辅导等一站式普通话测试学习服务。「国家普通话智能测评系统」自2007年起在全国推广,至今已累计完成逾1.3亿人次评测,科大讯飞是国家唯一实现用机器测试普通话的机构。

科大讯飞AI创新教育 培养未来人工智能原住民

全学段AI课程体系

三级实验教学平台

专业师资培训服务

AI 创新教育为中小学提供人工智能基础课程,帮助师生掌握AI三大能力——懂得分辨AI好坏的「鉴赏力」、明白AI如何运作的「理解力」、学会用AI解决问题的「应用力」。通过「先体验、再验证、后探索」三步教学法,让学生亲手操作学AI。

展望未来 推动AI普及教育 为数字化转型提供借鉴

科大讯飞致力于推广AI普及教育,构建从小学到中学的完整AI课程体系,使学生能够直观了解AI原理。现时科大讯飞在内地和澳门已通过示范授课和解读课程规划等方式,在政策制订及老师培训等多方面推动AI教学。

目前,香港的AI教育尚未纳入正式课程,部分教师虽会应用AI,但缺乏系统性培训,要改变这一现状,需要和学校等多方共同努力。

从更宏观的视角看,香港在「一国两制」框架下具有独特的双向优势——既可以引入内地成熟的技术方案进行本地化实践,也可以参照国际标准建立评估体系,换而言之,香港不仅可以成为AI+教育创新的试验场,更有机会发展为全球AI+教育的重要枢纽——向内地输出国际化经验,向国际展示中国智慧教育成果。