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教育传媒到校
2022年8月

教育传媒到校直击 - 2022年8月

突破教学框架 从做中学引发多元潜能 提升语文能力 以正向思维迎向新挑战

循理会美林小学的校园经过悉心优化,设施完备,多年来坚守基督精神作育英才,学习风气主动,学生人才辈出。招捷玲校长表示,学校近年透过改革教学模式,以创新思维培养学生成为具备廿一世纪思维能力,拥有良好语文沟通技巧,且心中有爱、关怀家国的明日栋梁。学校积极提供优质教育,关注初小衔接,并致力提升全校学生的两文三语能力,同时拨出更多资源建立电子化自主学习环境,将体验教育融会日常教学,同时不忘艺术教育,提供多元...

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2022年8月

教育传媒到校直击 - 2022年8月

丰富游戏教学 童手画图书  趣味区角遍校园

大埔商会幼稚园的校徽上有一朵欣欣向荣的小红花,小花在彩虹与一双大手呵护下朝向未来,开得灿烂。曾嘉仪校长平日亦把「童乐友爱,愉快学习」八个字常挂嘴边,寄语学校能成为幼童成长期的那双大手,为其建立快乐充实的童年,寓游戏于学习,让求知变得有趣而贴地,同时渗透式的品德教育,令孩子从小知道关怀,富有仁爱亦是她作为校长的终身志业。 曾嘉仪校长引用中学母校的校训:「寸阴是惜」,认为无论身处人生哪个阶段,每寸光阴...

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教育传媒到校直击 - 2022年8月

培育终身学习技能 助学生展翅高飞

中华基督教会基慧小学以有教无类、以人为本的教育原则,致力提供全人教育,透过灵活且富有弹性的教学活动,培养学生丰富的学识及技能,并从中启发他们的潜能及兴趣。何丽雯校长与教学团队在学与教上一直追求卓越,寻求革新,持续强化学生的自主学习能力及正向态度,及早装备他们成为学习的主导者。在学校完善的教学策略下,本学年的升中派位首三志愿高达98%,当中接近一半学生升读以英语为教学语言的中学,而近年学生获派的中学...

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关爱氛围打造高「FUN」校园 多元课程造就高「分」学生

佛教荣茵学校创校超过三十载,透过核心价值︰「Being positive」(积极正面)、「Willing to share」(乐于分享)、「Yearning to learn」(努力学习)及「Staying healthy」(身心健康),以多元化的学习活动及课程启动学生的学习动机及兴趣。孙伟文校长锐意打造高「FUN」校园,期望学生在有效而又愉快的校园下学习,并结合正向的学习「氛」围,让学生的学习既...

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引进未来教室 缔造无边际虚拟学习

面对瞬息万变的社会,推动电子化教育,发展STEM学习是教育界最关切的教育方针。啬色园主办可信学校早在数年前已为全校课室安装电子白板,建立线上教育平台,配合电子阅读,推行一人一平板学习,致力以科技提升教学效能。朱远球校长指出:「近年受疫情影响,小朋友缺乏考察与校外学习机会,我们希望将电子化教育延伸到更多范畴上,为学生打造利于学习,教与学更立体化的校园环境,使同学能从体验中学习,认识未来科技应用。」 ...

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资优元素渗入日常学习 激活八大多元智能

随着社会进步及教育思维的转变,佛教陈荣根纪念学校亦与时并进,采用多元智能的概念,发展出崭新的教学策略,以富挑战性的学习活动启发学生独特的天赋潜能,使他们的才华得以显露,并借着累积成功经验,助学生建立自信,在学习路上积极向前。陈满林校长与教学团队期望透过优化课堂学习及创设多元化的学习模式,提供学业及个人成长上的全方位教育,借此发展学生的共通能力,成就积极关注社会及放眼世界的优质学生。 校本资优培训 ...

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推展创新学习模式 造就学生愉快校园生活

随着进入廿一世纪,知识经济的到来给世界带来了许多挑战,汉华中学(小学部)秉承「继往开来,培育菁英,与时俱进,力求卓越」办学理念,努力回应社会不断变化的需求,为社会培育负责任、具承担精神的未来主人翁。小学部主管欧惠珊副校长期望学生能够「爱在心中生根,乐在生活学习」,以「拥抱阳光,让爱飞翔」为主题,致力培育正向价值观,以爱心传扬正向能量,建构成长型思维的学生。 脑科学为本 照顾学习多样性 学校重视发展...

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多元学习成就学生 向世界出发

作为圣公会圣米迦勒小学的新任校长,在疫情下上任,让陈裕均校长更深信「从生活中学习」与「学习应走出课室」的教育理念,向世界出发。学校近年积极配合多元教育,将生活与学科知识紧紧扣连,从而启发学生的学习兴趣,同时于校内结合跨科协作,共融各门学问,成功打造出「学习即生活」的好学氛围,大大提升学生的学习效率。 创新学习三部曲 推展STEM教育 陈校长深谙教学内容应紧扣社会发展的需要,而创新科技正正是未来生活...

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创科与英语学习并驾齐驱 重视品德培育 实践全人发展

天主教柏德学校秉承天主教学校办学理念,除着重书本知识外,亦重视学生品德教育,设立服务学习,鼓励同学发展德性,关怀他人,关心五育均衡发展。唐国敏校长表示,学校一边严谨推行正规课程教学,近年亦与时并进,不但同时加强电子教学,更将教学与科技应用并驾齐驱,将STEM元素渗入各学科中。甚至聘请专人教导同学提早学习专业编程知识,实践全人教育不遗余力。 外籍教师悉心交流 创设优良英语环境  建立丰富英语学习环境...

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着重全人发展 培养正确价值观 营造优良学习环境

中华基督教会基慈小学于1968年创立,为黄大仙区学子提供基础教育超过五十年,位处于慈云山而命名为「基慈」。学校秉承中华基督教会香港区会「传道服务」的宗旨办学,并继承孔子「有教无类」的教育理念,为莘莘学子提供全人教育。 设置多间特别活动室   发挥无穷潜能 该校的新校舍于2006年落成,位于旧校旁的慈云山游乐场上方,校舍环境舒适恬静,见山开扬,提供优良的学习环境。 赵校长指出,在...

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