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教育传媒到校
2024年3月

教育传媒到校直击佛教茂峰法师纪念中学 - 2024年3月

优质教育效能　创造远大前程

位于元朗区的佛教茂峰法师纪念中学贯彻「明智显悲」的校训精神，以学生的学习为首位，具体地为他们规划出一幅「茂峰学生发展蓝图」，使同学经过六年的学习后，不但发展个人素质和领导才能，更能独立自主地解决问题，回馈社会。廖万里校长积极打造具优质教育效能的关爱型愉快学校，带领教学团队以热诚与关爱之心，协助学生创建才能、发挥所长。学校制定一系列多元且崭新的教学策略，从校本课程、课外活动、创科培训、社区参与等范畴着手，全方位丰富学生的学习经历，使他们日后能够实践抱负。

前瞻创科教育　国际舞台交流心得

STEAM 教育着重学生动手做实践的过程，培养他们判断及解难能力。廖校长不仅是修读电算机工程出身，拥有多年丰富的创科教育经验，更被委任为教育局课程发展议会 STEAM 教育常务委员会委员，因此能够与时并进，带领团队制定前瞻的创科教育政策。学校除了推展「STEM 创客科」，教导学生手机编程、A.I. 编程、初阶电子学等知识，更会进一步安排同学参与发明创作，并鼓励他们参加各项国际、本地大赛，将来有机会发展科创事业。学校更成为「国际通讯及资讯科技大赛」这项国际赛事香港区的唯一合作伙伴，廖校长今年亲自带领学生到罗马尼亚参加比赛，踏上国际舞台，与其他科创尖子交流心得。

学校编制初中校本资讯及通讯科技与科创科课程 ( ICT & STEAM )，中一级是手机应用程式编程、蓝牙通讯、基本电子学及硬件控制；中二级是 A.I.人工智能编程；透过校本编制的科创课程，让初中学生学习基础编程、人工智能的基本概念、实践人工智能的概念和知识，从而提高学生对科技创新的兴趣和能力。去年 12 月有 100 多位内地学校的学生专程来学校作交流，并体验学校的短期 A.I. 人工智能编程课程及英语课堂。于今学年开始，学校向区内小学同学提供 A.I. 编程的培训班，致力培养学生对 STEAM 的兴趣及探究精神。

脑电波训练系统　科创发明成效显著

凭着出色的创科教育策略，学生成功研发不同实用的科技产品，将理论知识应用到实际情境中。其中，脑电波静观暨专注力训练系统便透过手机程式连接脑电波晶片，测试用家的脑电波指数，当指数过高反映用家不够放松时，系统会播放一些轻松的影片和声音，帮助使用者放松心情，系统亦能够配合 VR 模式作使用。系统的第二个模式是测试使用者的专注度，廖校长表示：「我们将系统给予特殊学校的学生使用，测试他们的专注力，结果反映当小朋友看书时，其专注度只是一般；但他们玩游戏时，专注度则会提高一倍。因此学校可以通过系统循序渐进训练同学的专注力。」

与此同时，学生亦结合了艺术和科技领域，设计出崭新的人工智能系统，并在一些展览会和摊位活动中供嘉宾作使用。使用者可以穿上文艺服装，人工智能会辨认穿著的是什么服务，继而展示该文艺服装相关资讯。廖校长补充，学校近年积极推动跨学科协作，借着 STEAM 作为教学媒介，让学生了解更多不同文化领域。未来亦会继续深化STEAM教育，例如加强手机产品设计，与时并进增设各类教学内容。

优化英语教学　提升学生英语能力

学校优化英语教学，致力提升学生英语能力，透过校本自编英语增润课程及教材，以巩固学生英语能力。同时，学校亦大幅增加英语任教老师人数，以增加各级的英语分组数目，初中由 4 班分 6 组教学，并由 6 位教师任教；高中由 4 班分 7 组教学，由 7 位教师任教，而中四级则为 5 班分为 8 组，分别由 8 位教师任教。透过精心策划时间表，使全级英文科课堂能实现同时进行，使分组模式更具弹性，学生分组更可以于每季或每半年作检视及调动，有助提升课堂组织的机动性及果效。

学校透过举办英语话剧训练，培养学生的语文能力及自信心。今年参与香港学校戏剧节英语话剧比赛，并由中一学生自行编写剧本，剧目：Let go your obsessions, open your heart, welcome your wonderful life；中译：放下执著、敞开心扉、迎接美好人生。

创新电子学习　打造无垠教室

学校陆续在所有课室安装互动电子黑板，电子黑板除了作为一个手写板，更可以将所有的资讯储存，以及汇出来作教学用途。学校善用电子黑板开展电子联课互动教学，达至跨课室同侪互学的教学成效，未来甚至可以就着不同学习主题与其他学校进行联课交流。廖校长指出，由于所有课室都会安装电子黑板，因此学生可以在不同地方一起上课，最重要的是联课的组合性是无穷无尽的，可以根据不同课室、班别的排列进行联课活动。同学甚至能够利用他们的平板电脑进行即时的萤幕投影，突破教学的空间限制，打造无垠教室，使整个教学的交流与互动有更多可能性。

尖子培育计划　发挥天赋潜能

今年度，学校特别启动「尖子培育计划」，为校内有优秀天赋及表现的学生提供最合适的学习协调、心灵辅导协调、找寻更多资源及协助，以及为他们建造更大的舞台及发掘更多可能性，借以鼓励同学努力奋发、成就自我。例如学校会安排这些同学参与慈善午餐会的表演，让他们能够发挥所长，在舞台上发光发亮。该计划由校长亲自督导，并由优才培训统筹小组专责处理，廖校长表示：「今年有 5 位同学加入计划，当中有 2 位同学分别在古筝及拉丁舞，以及小型赛车夺得全国冠军，其他 3 位亦在绘画、运动等领域得到杰出佳绩。」成功加入计划的学生，学校会提供多元化的支援及协助，帮助他们兼顾学业与个人才能发展，例如调整功课的缴交日期，以配合同学常规性的练习与重要比赛。

全费资助境外交流　走出香港扩阔眼界

境外交流为学生的成长和发展带来莫大好处，包括文化体验、语言能力、学术发展、社交能力等方面，有助他们在全球化的世界取得成功。学校于上年度开展「茂峰尖子奖励计划」，每年会全费资助 6 位杰出表现的学生，于每年暑假期间到欧洲进行约 14 天的体验式交流学习活动，在自然的语境中运用英语作交流，提升语言能力。交流完结后，参加活动的同学会为师弟妹进行分享及功课辅导服务，以回馈社会。廖校长指出：「参加计划的学生除了有面试和成绩要求外，学校亦会评估他们的操行、服务、课务活动等表现。最佳表现的 6 位同学，学校将全费资助他们参加欧洲游学团。」

廖校长补充，有见「茂峰尖子奖励计划」的成功，今学年继续举办此计划，并会增加入围奖励，最高可多达40 位同学参与，借以鼓励具出色表现但未能获选到欧洲交流的同学。因此，除了该 6 位优秀学生外，学校亦会挑选余下 30 至 40 名表现突出的同学，为他们安排香港一天体验学习活动，例如晚上到四星级酒店游玩及居住，这对学生而言是难忘而重要的体验和时刻。此外，学校亦积极举办各类型免费的国内交流团，上年不同主题的交流团便高达 70 多个，为学生提供走出香港，扩阔眼界的机会。

推动价值教育　回馈社区作出贡献

「Pet Pet Buddy 爱心小伙伴」计划跟「茂峰长者学苑」作为学校推动正向价值及生命教育的两大重点计划，不但成效显著，培育学生建立正向积极的价值观，更使学校获「香港联合国教科文组织协会」颁发「和平学校」的嘉许，以上两项计划更被推介为「社会服务」的优良活动。廖校长表示：「『Pet Pet Buddy 爱心小伙伴』计划是与香港狗会合作的计划，由香港狗会作为顾问提供培训，除了教导同学有关犬只的知识与技巧外，长远更能发展兽医、心理学家等相关职业。同时，香港狗会亦会举办全国狗展，同学会设立展示摊位及活动工作坊分享本校推动计划的详情与成效，以配合教育局价值教育的发展，并作出贡献。」

「茂峰长者学苑」旨在为长者提供学习、协作及服务，促进长幼共融，安排长者与学生一同为有需要人士提供服务。透过相互学习、交流的过程，同学不但能获得长辈宝贵的经验，更达至文化承传的果效。除此之外，很多长者对创新科技有着浓厚的兴趣，学校与百仁基金举办「AI 老友记」，计划是全港首创让长者学习 AI 人工智能编程设计的课程，长者会与同学一同分组设计及开发自己的AI 系统。其后，学校获邀于香港高等教育科技学院(THEi) 举办的 AI Symposium 参与展出，展示同学与长者的作品，对社会发挥正面影响。

学校于本年度进行「活化校园并打造洗涤心灵的户外教室」校舍改造工程，透过建设「净园」，缔造宗教艺术特色的校园环境，为学生及教师提供一所静心的禅修场所，培养正向思维和价值观。其后亦会开放校园环境和户外禅修园，让社区人士和长者体验禅修和艺术活动的乐趣，促进社区和学校之间的交流和合作。