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教育传媒到校
2024年3月

教育传媒到校直击马锦明慈善基金马陈端喜纪念中学 - 2024年3月

多元学与教策略　提升学生成就感

马锦明慈善基金马陈端喜纪念中学秉承香港路德会的办学宗旨，按照圣经真理立场提供优质的全人教育，培育学生在德、智、体、群、美、灵六育的全面发展，使每一位同学成为荣神益人、品学兼优的社会栋梁。学校以优秀的团体精神和专业知识，竭尽所能地提供优质的教学，培养学生自动、自觉、自治的态度，积极参与学习，实践所学知识。崔永浩校长于新学年制定「关爱、信心、突破」的年题，教导同学不仅要学习知识，更要学习如何关爱他人，以信心克服不同困难，从而发挥潜能。

关爱、信心、突破　让学生茁壮成长

学校致力营造一个充满爱和关怀的学习环境，这个理念和目标成为崔校长领导学校其中一个重要的教育方针，让每位学生都能够在温暖的氛围中茁壮成长。今学年作为崔校长来校接任校长的第一年，他意识到由于之前的疫情和社会事件，许多学生都留在家中，甚少外出和他人作沟通交流；加上学生受疫情复常后需要面对较大的挑战所影响，导致学界出现了不少学生轻生的个案。有见及此，当崔校长接任校长后的首个重要事项，便是让所有学生感受到关爱。在圣经的信仰中，「爱」是其中一个重要元素，崔校长希望学校能够传达关爱给每一位学生，同时也让老师和其他工作人员也感受到这份关爱。

与此同时，学生来自不同的背景，他们过往有着不同的学习和成长经历，不论成功与否，同学们皆拥有无穷无尽的潜力和天赋。学校期望借着以关爱作为媒介，让学生了解正确的学习方法，并建立起自己的自信心，最终实现个人突破。崔校长指出：「学校今年因此以『关爱、信心、突破』作为年题，真诚地使每一位学生都能透过老师们的关爱和教学，全心投入学习，继而获得自信并突破界限。」

文凭试 100% 合格率　建立教学承传文化

学校的学生近年在香港中学文凭考试中表现卓越，全校取得 8 科 100% 合格率的优异成绩。100% 的合格率也反映出学生们对学业成绩的高度重视，他们努力不懈，每一个人都在努力追求卓越的成绩。崔校长表示：「这个成绩在香港许多学校都未必能够做到，尤其过去数年受疫情所影响，同学们仍能够保持学习动力并考获佳绩，反映了教学团队出色的教学工作，老师和学生之间拥有良好且紧密的关系，彼此建立了信任，这是一个需要长时间经营才能够达到的成果。」

崔校长指出，除了学生勤奋学习外，良好的师生关系亦是学校的另一个独特之处，不少毕业生在毕业后选择回馈母校，担任不同的岗位，反映了他们对学校教育理念的认同。这群毕业生不仅在母校教导着师弟师妹们，更延续了学校的优良教学传统。学校未来将继续朝着学与教的方向发展，崔校长希望能够推动课堂研究和行动研究，通过不同的教学模式，根据学生的不同需求进行适切的配合。同时，学校亦会与时并进，配合社会的变化和发展，为学生提供更好的学习环境，帮助他们在不断变化的社会中取得成功。

属会学校紧密联系　形成良好学习循环

路德会作为一个世界性组织，与不同国家和地区皆有紧密的联系。其属下学校致力于培养国际性人才，提供多元化的教育和跨文化的学习环境。崔校长指出：「路德会属下在全世界有 2,000 多所学校，最近我们更在大湾区开办港人子弟学校，不仅建构了专业的教学团队，兼顾学生中、英文能力的发展，还提供香港文凭试课程。我们的学生可以到大湾区的港人学校交流学习，同样地，他们也可以来香港进行交流，这样形成了良好的学习循环，促进了交流和互动，同时也加深了对祖国的认识，扩阔了学生的眼界和视野。」

两地学校的紧密协作交流不仅对学生带来学习效益，也能够促进老师在教育范畴的专业发展，实现教学相长。崔校长补充：「路德会属下学校建立了强大的交流网络，不同学校的校长会定期举行校长会，就学校的发展方向和教育趋势进行交流，加强学校之间的合作和资源共享，在教育领域不断创新和进步，借此提高教学质量和水平。」

境外交流拓阔眼界　加强学生社区参与

学校每年都会举办暑期圣经班，去年便邀请了来自美国的 30 名义工前来服务。这些义工全心全意地为九龙区的路德会学校提供服务，在去年的暑期圣经班中，他们总共为约1,600名学生提供服务。学校所邀请的美国义工不仅为路德会的中学、小学和幼稚园提供服务，同时亦会为其他办学团体提供帮助，这正是因为路德会与社区有着密切的联系，决心推动本港教育的发展。

与此同时，学校亦会鼓励学生走出香港、面向世界，培养他们的跨文化交流能力和开放心态。例如安排同学到美国当地的家庭生活，了解当地不同的风土文化。崔校长表示：「就在去年的感恩节，美国总领事邀请我们到他家中参加庆祝活动，让学生更深入地了解美国的文化，例如节日文化和食火鸡的传统。同学们有机会与美国总领事互动交流，这样的体验让他们大开眼界，获得了宝贵的经验。」

此外，学校更组织了短宣队，加强学生对社区的参与度。「义工们会教授同学英语，然后学校会安排同学们带领义工游览香港，带领他们认识香港的本土文化。透过导赏活动，学生能够学会关爱他人，了解别人的不同需要。同时，在这个过程中，同学亦加深了对香港文化的认识，知道如何将香港的特色和景点介绍给外国人，说好香港故事。」崔校长指出，建立自信不仅仅是在课堂上进行报告，更需要走出课堂，在社会上通过各种活动和比赛实践和展现自我，不断积累与他人沟通的技巧，从而建立自信心。

成立管乐团　启发多元智能

在学生的全人发展当中，除了学与教外，带领他们走出课室，提供多元学习机会同样重要。崔校长今学年刚到校便努力寻找资源，找到一批经验丰富的导师，加上善长捐赠 16 万给学校以购买乐器之用，最终成功建立了管乐团。崔校长表示：「学校成立管乐团是一个全新的挑战，同学们从零开始学习乐器，并在仅仅一个月的时间内，准备了学校25 周年校庆活动的表演。尽管他们之前没有接触过任何乐器，但同学展现出惊人的进步。学生在完成整个演出后都获得了成功感和满足感，并表示希望学习更多乐曲，为自己设定新的目标，不断超越自己。」

学校透过引入音乐活动，为学生提供了更多机会发掘自己的潜能，并将兴趣转化为具体的技能和专业。除了管乐团外，学校亦会在音乐室提供音乐工程的教学内容，教导学生如何透过电脑进行录音和制作音乐。这些活动不仅激发了同学对音乐的兴趣，更帮助他们发展多元智能，并为生涯规划提供了重要的帮助，对他们的整体发展和学习成就都具有重大意义。

体验新兴运动　锻炼坚毅精神

除了艺术方面，学校亦提供各类体育活动，照顾学生的身心发展，在传统的田径、游泳项目之外，更安排了高尔夫球、帆船训练。崔校长指出：「我们特别在每周五的下午增设一个活动时段，称为『非凡星期五』，让学生有机会参与各种不同的活动，旨在丰富他们的学习经历。我们希望同学能够跨越文化界限，接触更多不同的新兴运动，从而扩阔他们的视野。」透过参加不同运动项目，同学们有更多发挥天赋潜能的空间，他们在比赛中获得奖项，亦有助增加学习的成功感和满足感。例如学校的划艇队便成功培训了港队成员，并勇夺亚运会奖牌，为港争光；另外，学生同样在电竞、单车、剑击等项目中屡获殊荣，彰显了他们的才能和努力。

随着启德体育园即将落成，体育不仅成为一个重要的发展产业，更意味着对相关专业人才的需求日益增加。学校积极为学生的生涯规划提供支持，鼓励他们朝着目标不懈努力，并在过程中建立良好的学习态度和技能。崔校长补充：「许多学生在运动和训练时容易感到沉闷，但我们要培养他们坚毅和永不放弃的精神。如果能够将这种在运动训练中培养的精神和态度应用到学习上，相信同学们将受益匪浅，终身受用。虽然运动场上只有一个冠军，但在练习和比赛的过程中所培养的正向价值观是无价的。」

全面发展计划　聚焦教学需要

展望未来，学校制定了一系列全面而整全的发展计划，包括延续今年成效显著的管乐团，并将其推展至各个年级，提供更多参与音乐活动的机会，同时也能够培养他们的音乐兴趣和才能。崔校长补充：「学与教是学校发展不可或缺的重要部分，我希望能够扩阔整个教学团队的教学视野，让老师们与时并进，并以学生为中心提供优质教育；学校亦相当重视 STEAM 教育的发展，今年对所有电脑的硬件进行更新，教导学生如何善用资讯科技，培养资讯素养，这对于他们建立应对未来变化的能力至关重要；另外，教育局将首要价值观由目前的 10个增至 12 个，学校有必要让学生明白什么是正确的态度，帮助他们建立正向的人生观，最终可以为国家作出贡献，履行公民责任。」