新闻

返回上一页

教育传媒到校
2023年12月

教育传媒到校直击侨港伍氏宗亲会伍时畅纪念学校 - 2023年12月

启发式英语教学　丰硕学习成果

侨港伍氏宗亲会伍时畅纪念学校秉持「作育英才」的教育理念，致力于为学生提供和谐共融、校风优良的学习环境。学校凭借创新教学策略、多元学习活动、经验丰富的教学团队，成功发展学生的天赋潜能，使他们达至知识、技能及品德兼备的全面成长，收获成功学习经历。学校深谙英语能力是未来学生迈向世界的重要技能，故此实践跨科学习理念，营造富趣味以及启发性的英语环境，全面提升同学的英语应用能力，成就终身学习者。

5E英语教学方针
Enhance：自拟校本阅读课程，提升学习效能
Embed：配合价值观教学，传递正向讯息
Engage：组织多元化英语活动，增加学习趣味性
Enrich：创设语境，灵活运用英语交流
Extend：善用资源，促进自主学习

糅合创新教育理念　知识、态度兼备

学校掌握教育发展趋势，糅合创新课程设计理念，特别设计「5E」英语教学法，从校本课程、营造英语语境两方面着手，为学生提供丰富的英语学习经历。同时，学校亦结合特色「WSC」（智慧、仁爱、勇气）教育理念，使学生除了奠定稳固的英语基础外，更具备良好的个人品德。关倩芬校长表示：「学校致力培养学生建立自主学习习惯，启迪他们的智慧成长，以适应社会的发展和转变；具备仁爱精神，通过价值观教育结合语文学习、跨科协作等元素，让学生成为高质素的世界公民；拥有勇气和建立自信心，学生学习英语有助激发他们的发散思维和创意思维，勇于探索世界并发掘不同可能性，继而积极装备自己，成就无限可能。」

特色校本英语课程　紧扣学生语言发展

学校致力设计贴合学生学习需要的英语校本课程，设有牛津Read Write Inc（RWI）课程，由英文科老师和外籍老师一同教授，安排小一至小三级学生每周进行两节 RWI 课程，有系统地教导同学标准正确的英语拼音方法，借以巩固其英文会话基础。英文科团队亦参加牛津 RWI 教师培训课程，提升专业技能为学生提供正统的语音训练，同时为家长安排语音工作坊，通过推动家校合作，帮助家长进一步了解课程架构外，也可以在家中协助学生巩固英文知识、提升学习效能。

针对小四至小六级学生，学校为其安排每周一节Reading Workshop课节，外籍老师会围绕阅读图书展开趣味性的课程，激发学生的阅读兴趣及教授阅读技巧，贯彻「跨课程阅读」理念。各级英文科亦以STEAM或价值观教育为主题，设计「RaC Projects」，进行跨课程阅读专题研习，透过SCAMPER技巧、HOTS技巧，培养学生的创意及解难能力。此外，学校更开设小六英语面试技巧班，安排外籍老师训练学生面试内容及技巧，进行模拟面试，提升他们的表达能力和增强自信心，以最佳表现入读心仪中学。

推展阅读计划　培养自学精神

阅读是学生汲取知识、拓阔眼界的重要一环，学校每星期设有一节英文阅读课，并特别拨款购置英文报章、主题阅读图书及杂志，提供多元化的英语读物，全面深化学生的知识涵养。学校更安排两位外籍老师于英文阅读课时段与同学分享图书，以此增加学生阅读书籍的深度及广度，并提升自身的阅读技巧和获取不同类型的知识。此外，学校掌握电子学习趋势，善用电子平台提升学生的学习体验，为他们建立Raz Kids及EPIC网上阅读平台户口，让同学根据个人能力及阅读兴趣按需要进行阅读，课堂内外皆可以随时进行阅读、学习、重温，促进自主学习，照顾学生学习多样性。

多样化学习活动　营建浓厚英语环境

为营建自然、优质的英文语境，增加学生在生活中接触英语的机会。英文科主任赖小玲老师表示：「学校积极举办多元化学习活动，提供机会让同学将所学知识学以致用，丰富他们的学习经历。」英文科组于English Friday鼓励学生运用英语进行会话、交流，并将学习主题制成海报张贴在课室，使同学能够重温知识内容。学校每年亦会举办「Happy Halloween」及「Christmas Party」等节庆活动，学生积极投入活动之中，深入认识西方节日的文化背景与由来，扩阔知识层面。

除了丰富的校内活动外，学校更鼓励学生参加不同校际比赛，例如英语朗诵、写作比赛、Drama Club等，锻炼应用英语的能力和自信心。比赛不仅为学生提供展示和应用英语的机会，更能够不断挑战自我，并在英语学习中取得成就感。随着社会全面复常，学校更举办各类型海外游学活动，带领学生走出香港、面向世界，与其他国籍的学生建立交流，增加跨文化沟通的能力，扩阔国际视野。

校外丰富英语体验　加强学生社区参与

学校除了重视学生的学业成绩外，更将学习活动与价值观教育紧密结合，通过一系列课堂活动来传递正向价值观。每个学期末，学校都会以不同主题为核心，通过观看影片、实践活动和社区参与等方式，让学生深入体验和理解正向价值观。赖主任指出：「学校今年的主题是同理心，关校长和教学团队合力规划，联系养老院、盲人中心等机构，带领学生亲身了解不同社会群体的需求，学会关心弱势社群，并通过创造和筹办项目来改善他们的生活，同时激发学生的个人创意，将所学知识回馈社区。」

与此同时，学校组织了四年级学生参加社区考察活动，带领他们前往尖沙咀参观天际 100，让学生感受并探索香港甚至世界上的高楼大厦，了解建筑设计和城市发展的背后故事；五年级和六年级的学生则在学校的梯间张贴英文隽语和正向讯息的海报，以及参加教育局举办的「英文智慧格言」活动。通过多元化的英语学习体验，培养学生语言基础、社会意识和正确价值观，促进他们的全人发展，为未来做好准备。

英语结合理财教育　建立生活技能

学校结合英语学习和理财教育，培养同学的语言能力和财务意识，使他们成为具备 21世纪共通能力的优秀人才。英文科组引入与理财相关的学习主题，例如在三年级的学习活动中，老师设计「购买食物」的主题，教导学生理解「想要」与「需要」的概念，通过模拟真实的购物情境，认识产品名称、优惠券等不同英文词汇，启发同学对财务管理的兴趣和意识，帮助他们在提升英语水平的同时，更有助促进个人品格的全面发展。