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2020年10月
教育传媒到校直击 - 2020年10月
度身订造PSP 计划 为港培育体育精英
传统教育模式来说,面对具体育潜能的学生,兼顾学业和运动双线发展,实在少一点毅力都不行。林大辉中学多年来培育的不仅是具体育潜能的学生,同时亦有不少是香港的体育精英。林大辉中学全力支援精英学生在运动场上冲刺,实在是难能可贵。为学生发展潜能同时扩展人生路,这是一所好学校,必然会做的事情。
PSP度身订造 精英运动员课程
林大辉中学于2015 年开始,跟香港体育学院签订合约,建立「伙伴学校计划(高中教育)」(Partnership School Programme for Senior Secondary Education [PSP]),为精英运动员学生带来崭新局面:学生既可以全程投入进行集训,同时得到林大辉中学全力支援,兼顾学习,实践体育与学业双线发展。谭日旭校长指,不少原本在名校就读的精英运动员同学得知这个计划后,特地转校过来,期望得到更好的配合和支援。谭校长说︰「例如中六刚毕业的网球健将王康怡,以及今年两名乒乓球运动员,都是王康怡的师妹,同样由传统名校转到林大辉中学,务求学业与体育双线发展。」原来这班精英运动员在香港体育学院进行全职训练,每星期训练时数超过25小时,还未计算其他在外地集训和比赛的日子,加上于香港体育学院内寄宿,若在一般学校上课,确实难以追上课程进度。
PSP计划不仅是小班教学,而且是度身订造:一星期只有星期三上全日课,星期一、五和六只有半日课,跟体院互相配合好训练与学习时间。谭校长说︰「光是听这个时间表已大概估计到课时未必足够,学校会利用长假期为他们补课,例如暑假,一般学生可享受一个半月的长假期,但PSP 班的同学,暑期会缩短至两星期,以配合教学进度。另外亦设有补习班,费用全免,补习老师经校方精心挑选,学生可按个人时间安排自行登记上课。事实上参与这个PSP 计划的学生,大多数都十分紧张学业成绩,所以补习时数亦十分惊人。」
多项推荐计划 助精英运动员升读大学
校方亦相当明白学生训练时间紧张,因此为学生提供弹性学习,不仅课程设计尽量浓缩精简,帮助学生记下重点,而且林大辉中学特别容许PSP班可用六年时间完成正常三年的高中课程。加上若然在DSE模拟考试期间,精英运动员学生不在港,校方亦会安排两次补考。谭校长指,一般学校不会特设补考,因为除了要重新出卷及制定marking scheme外,还有一系列的行政手续。他说︰「我们真的希望尽量协助学生能升上大学继续学业,不论是补课、补考,我们的老师即使工时长了,功夫多了,仍尽心尽力为学生的前途著想。」
精英运动员要考上大学,有不同的计划可参与,体院与大专院校之间有推荐计划,林大辉中学亦会为精英运动员学生加入校长推荐计划,协助更多学生完成大学梦。2018 年林大辉中学第一届精英运动员考DSE,今年2020年已经是第三届。谭校长分享学生的成就︰「我们是全港最多学生考DSE体育科的学校,即使有推荐计划,但学生亦需要在学术上达到一定水平才可以入读大学。而每年,林大辉都有同学入读香港中文大学,有修读体育系的,也有修读其他科目的,例如酒店管理系等。」
虽然PSP计划只适用于高中,但若然家长由小学开始已察觉到小朋友的体育潜能,林大辉中学是一个相当不错的选择,因为校方投放在体育发展的资源十分充足,设施完备,校内设有球场、体育馆和泳池,学生如需要培训练习,可省下舟车劳顿的时间。另外时装设计课亦有相应的特别室,林大辉中学的时装设计课于学界相当知名,每年均设大型的时装表演。校监林大辉先生认为学校在硬件配套上可以更完善,于是校董会预计批出港币六千万用于重新规划校舍的空间,新翼学生活动大楼会再扩建,10月施工,下一个学年可投入服务。
筹备网课 尝试不同系统
当初开始建立录影课堂,纯粹为了配合精英运动员学生,因为他们经常需要离港集训或比赛,于是学校特地拍摄课堂内容,让精英运动员学生能于睡前或晨练前,挤出时间了解课堂内容。数年前校方以最简单的方法,老师上课前放置好三脚架和摄影机拍下课堂内容,再放上伺服器,但因为录影片段又长又多,令伺服器负荷过大;后来添置另一套系统,在课室安装好镜头可以随时录影课堂,但声音和画面质素未如理想,加上精英运动员学生若身处国内,就无法连接使用。校方亦从善如流,再想办法解决。谭校长说︰「例如当沈金康教练带领所有单车健将到云南集训,学生面对学业上的停滞,我们需要帮助学生解决这个困难,所需的网课或录影课,只有两个条件︰1.可于内地使用、2.可实时上课同时录影。」
最后校方千挑万选,去年购买了Lifesize视像会议系统。有别于常用的Zoom软件,Lifesize可以录影与及供学生在内地使用,可将影像档案直接储存于云端。同时,学校已购买无限任存的云端户口,供学生随时随地学习,足证校方大力投放资源,有效支援学生学习需要。
因利成便的精密网课
而去年添置Lifesize主要是因为PSP班的学生,学校却受到疫情影响突然停课,而且一停就超过半年,因利成便开设全校网课。谭校长说︰「一开始使用时刚好遇上11月首次停课,及后因疫情反复停课。刚好我们需要照顾精英运动员学生,有部分老师习惯做网课,加上老师整体较为年青,所以学校只用了一星期做部署,便已经成功地为全校顺利开展网课了。」
当时为了让老师学习如何上网课,特地花了一星期培训老师。林大辉中学教育发展总监叶深铭老师当时建议,实行网课最好分有三个阶段:第一阶段只上学科,没有术科,全级分成两个大班上课,由最资深的两位老师教授,每节只有20分钟,其他老师一边观课,一边吸收网课技巧;第二阶段,基于一直没有复课,于是学校再变阵,回复正常分班上课安排,每节课时延长至半小时,并加入术科,每科一星期下午只上一天课;至第三阶段,跟从夏令时间表,每节30分钟,学科与术科齐全,小息减至十分钟,没有午饭时间,课堂至下午1时20分钟。谭校长说︰「叶老师真是高手,网课经他安排下,过度得特别顺利。今年开学更发出通告,要求全体学生上课时必须开启镜头,确保学生参与课堂。同时叮嘱老师需要定时点名向同学提问,提升他们课堂上的参与度,如学生完全没有开启镜头或没有回应老师的提问,即当缺席处理。」并且视乎需要,在课堂中设有密码,做好网络保安。
精英运动员学生为数虽然不多,但学术水平差距较大,也并非每位精英运动员皆立志上大学,一心渴望做全职运动员。谭校长说︰「学生年纪未成熟,目标可能未够长远。我们作为师长,有责任告诉学生完成基本学业的重要性。因为全职运动员生涯十分短暂,可以转型当教练当然好,但若因伤患未能成为教练,或未知的种种因素,当退役时才发现无以为继,亦无学历为人生下半场铺路,到时才后悔的话,确实为时已晚。因此在学业上打好基础十分重要,即使并非即时继续升学,退役后亦可以选择继续进修,又或善用运动员不错的体能,投身纪律部队亦可。我希望学生能在林大辉中学的协助下,于人生下半场的事业发展,有更多出路和选择,这亦是我们对学生负责任的表现。」
弘扬中华文化 建馆提升学生兴趣
为增加学生对中国历史与文化的认识,从而提升学生对社会、国家及民族的归属感,建立优良的品格。学校于去年开展推动中华文化的计划,并增建「中华文化馆」以作配合。馆内设计开扬优雅,午间开放,并有中文及中史老师驻场,举行棋艺、茶道、书法等活动,馆内置有一些跟中国文化有关的书籍、玩意,以及安装弧形大型投射屏幕,播放有关中华文化的影片,古色古香之余又不落俗套,让学生愿意花更多时间留在馆内体验。谭校长表示,为了配合弧形大型投射屏幕,老师已努力制作大量与中华文化的相关影片,让学生潜移默化增加中华文化的知识。
林大辉中学在农历新年前亦特别举办「中华文化日」,谭校长表示,可视此活动为校内的年宵。活动由中一至中五学生筹备,每班负责一个摊位,内容必须以中华文化为主题,包括有︰下棋、投壶、蹴鞠等等。学生设计摊位之前,须递交计划书,并自行筹措资金、购买材料等,学习中华文化之余,同时亦能学习如何营商。在过程中,学生可以学到课本以外的知识,例如「蹴鞠」,即是现代的足球,但古时原来是训练士兵打仗,慢慢才发展成民间游戏,而「投壶」则是古人普及的玩意,在欧阳修的《醉翁亭记》也有记载,玩法类似射箭,但相对之下,危险性较低。
谭校长指,林大辉中学亦预计三至五年内,设计出一套「中国历史与文化科」课程,于高中开办。谭校长说︰「虽然高中设有中国历史科为选修科,然而若学生并没有选修,对中国文化的认识将会非常有限。我希望中华文化会成为林大辉中学的最新办学特色,所以计划在高中开设「中国历史与文化科」,必修但不设考试,旨在让学生在没有压力下吸收中国文化。」中化科虽然是必修科,但每星期可能只有一堂,内容以中国历史发展作主轴,以中国文化为主要内容特色,诸如器物、思想、民族等文化特色,以至让学生认识一般名山大川、地理和人文知识等。事实上随着高中课程改革,修读中国历史及中国文学科的人数较前大幅下跌,学生对中华文化的认识日渐薄弱,意味著传统中国文化,欠缺机会承传。他认为作为中国人,理应认识中华文化,并期望藉著一系列的计划,提供机会,加深学生对中华文化的认识。