始于:2001

Christian Alliance S.Y. Yeh Memorial Primary School的校徽

宣道会叶绍荫纪念小学

Christian Alliance S.Y. Yeh Memorial Primary School (CASYYMPS)



2024年4月 科技融入教学 提升自主学习能力 掌握创科教育新趋势

位于元朗区的宣道会叶绍荫纪念小学一直与时并进,善用科技融入日常的学与教,并同步发展自主学习,打造数码化的校园环境,以及互动性的学习模式,以迎接创科教育新时代,并将之订定为长远的发展策略。徐式怡校长深谙透过借助科技力量,结合教学团队崭新的课程设计,能够更配合社会发展趋势及学生学习需要。学校以自主、创新、优质教育为目标,大力推展 STEAM 教育,发展科技糅合学与教的混合学习模式,借此帮助学生提升(E...


2023年12月 建构全校英语文化 提升语文能力  开启知识宝库

位于元朗区的宣道会叶绍荫纪念小学作为一所优质基督教全人教育学校,尊重每一位学生,致力帮助他们发挥潜能、各展所长,成为乐于学习、善于沟通、勇于承担、敢于创新的优秀人才。徐式怡校长重视学生的英语能力发展,从教学团队、校本课程、多元活动、环境设置、阅读平台等方面着手,营造全方位的英语氛围,持续提升学生英语的读、写、听、说水平,达至「常规课堂」与「活动学习」双轨并行,培育优秀英语人才。 建构专业教学团队 ...


2023年9月 自主、创新、互动优质教育 善用创新科技、创设英语环境 建构高效能综合学习能力

宣道会叶绍荫纪念小学致力提供优质全人教育,培养学生德、智、体、群、美、灵六育均衡发展,帮助他们发挥潜能,各展所长。学校因应学生的需要发展校本课程,灵活运用资源,提供最适切的优质教育。徐式怡校长深谙教育发展必将进入校园数码化、互动遥距化的全新时代,因此将科技融入日常的教与学,并同步发展自主学习,让学生不论在学术或体艺方面,均得到全面发展。 推行专科专教 打造专业教学团队 老师作为学校教育的重要核心,...


2023年1月 能学.乐学.好学 缔造多元愉快全英语学习环境 Promoting English Learning Atmosphere

宣道会叶绍荫纪念小学贯彻基督教办学精神,借着灵、德、智、体、群、美孕育全人发展,为学生提供整全、与时并进的教育策略,以迎向全球一体化的趋势。徐式怡校长强调学以致用,引领教学团队推行专科专教,亦调适课程内容,务求令「常规课堂」与「活动学习」互补,达至双轨并行──学生既能透过上午常规学习建立英语根基,亦能投入下午的英文学习活动,从多元学习经历中缔造全英语的学习机会,打破英文为单一学科的传统观念,从中感...


2022年1月 觉察学习特质 设计系统化英文课程 全面提升语言共通能力

位于元朗区的宣道会叶绍荫纪念小学以学生为本,老师都是专科专教,使用最适合的课堂学习策略,提高教学效能。为帮助学生学好英语,教学团队设计系统化的校本英文课程,创造语境及善用科技,建立学习英语的自信,并透过多元活动实践知识,从课程中体会英语在生活中的重要性,培养学习动力。 系统学习进程 逐步建立英语能力 学校投入丰富资源,持续完善整体英文教学。在本学年,学校增聘一位外籍英语老师(Native-spea...


2021年9月 善用丰富资源 提升学与教效能 全面打造电子校园

为迎合21世纪教育导向,宣道会叶绍荫纪念小学继推行专科专教后,运用校内资源及优质教育基金,斥资200万元打造电子校园,透过硬件升级发展互动教室,提高教学效能,并教导学生正确善用科技,以栽培他们无缝接轨未来的社会。 徐式怡校长表示,该校本年度为全校30个课室换上互动触控数码显示屏,加上原有的自携流动装置政策,透过电子化方式记录教学过程,学生不用再怕错过黑板上的笔记,就连课堂上学习到的作曲、舞蹈等互动...



2021年1月 以学生为本 强调应用实践所学

宣道会叶绍荫纪念小学(下称「叶小」)是区内最受欢迎的小学之一,教学理念是以学生为本,采专科专教的形式,不希望为催谷英语而本末倒置,务求让每个学科的教师教授最擅长科目,使用最适合的课堂学习策略,提高教学效能。为帮助学生学好英语,校方致力创造语境及善用科技,让他们建立学习英语的自信,并透过多元活动实践知识,从课程中体会英语在生活中的重要性,培养学习动力。 稳固拼音基础 延伸活动生活化 叶小的初小英语特...



教育傳媒

学校书刊
学校简介

宣道会叶绍荫纪念小学(Christian Alliance S.Y. Yeh Memorial Primary School) 是位于元朗区(小学校网:72)的一间资助全日小学,学校面积约 6200平方米属于男女校,该校办学宗旨是「本基督精神,发展全人教育;藉宣讲福音,培育丰盛生命。」。

宣道会叶绍荫纪念小学以灵、训、辅合一的方针,致力发展全人教育,推展自律文化;透过举办主题性校本辅导活动,培育成长性思维,深化正向校园文化,启发学生之潜能,建立自主坚毅的生命。


学校背景

宣道会叶绍荫纪念小学创立于2001年,学校的宗教背景是基督教,办学团体为香港九龙塘基督教 中华宣道会,校长是徐式怡女士校监邓天恩女士

该校校训是:「敬畏耶和华是智慧的开端,认识至圣者便是聪明。」


中学联系

宣道会叶绍荫纪念小学不设一条龙中学。该校不设直属中学。该校不设联系中学。


学校发展计划

宣道会叶绍荫纪念小学的学校发展计划是:
1. 推动跨课程学习发展,配合评估促进学与教效能。
2. 加强发展STEAM教育,培养学生媒体和资讯素养。
3. 重组及规划价值观教育,培育德才兼备的自主学习人才。


学校师资

在师资方面,宣道会叶绍荫纪念小学全校教师总人数为61人,其中100%拥有教育文凭、100%拥有学士资格、23%是硕士、博士或以上学历、63%具有特殊教育培训资历;年资方面,36%老师年资在4年或以下、26%年资5年至9年、38%老师拥有10年或以上年资。


教学语言及策略

宣道会叶绍荫纪念小学的教学语言是「中文(包括:普通话)及英文」。
学校教学策略方面,1. 学校实行专科专教,开展校本学习单元,巩固学生的科本知识。
2. 小一至小三推行RWI英语拼音课程,小四至六进行英语高阶读写计划,发展学生两文三语的能力。下午设英语多元课程,增加运用英语的信心。
3. 小二至小三以普通话教授中文科,以二拼法拼音方案教授普通话拼音,提升沟通能力。小一、小四至小六以粤语教授中文,配合高阶思维策略的应用,深化语文学习。
4. 各主科设进展性评估,促进学与教成效。总结性评估后设学业能力跟进计划,进行评估回馈,提升效能。引入自主学习策略,激发学生的学习动机,掌握学习方法,提升效能。
学校全年全科考试次数为3次,全年全科测验次数为0次。


班级结构

根据2022/23学年资料显示30的班级结构是小一5班,小二5班,小三5班,小四5班,小五5班,小六5班,总计全校共开30班。
2023/24学年班级结构资料30的班级结构是小一5班,小二5班,小三5班,小四5班,小五5班,小六5班,总计全校共开30班。(以教育局在2023年所批核的班级数目为准)
班级教学模式上学校实施小班教学,并采取多元化的互动学习策略。于各年级对焦推行适异化教学,按学生学习需要分流学习,设定具挑战性及具体的学习目标,调适课程、学习、分层课业,以多元化评估模式,分层提升学生的学习效能。
小一平均分班,小二至三各设两班自主性较高班别,其余平分班。小四至六推展全面适异教学,按学生学习需要分配班别,调适课程及课业,因材施教。英文科设分流学习,分层提升学生的英语能力。


学费

宣道会叶绍荫纪念小学属于资助全日小学,毋须缴付学费。


联络资料

学校名称(中):宣道会叶绍荫纪念小学
学校名称(英):Christian Alliance S.Y. Yeh Memorial Primary School
校长:徐式怡女士
校监 / 校管会主席:鄧天恩女士

地址:新界元朗天水围天泽邨
电话:31522973   传真:29948648
电邮:syy@casyymps.edu.hk
网址:http://www.casyymps.edu.hk

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本网页「宣道会叶绍荫纪念小学」的资料是参考自:教育局网站及各学校之官方网站制作而成,如发现有任何不准确或不妥善地方,请让我们知道 cs@edumedia.hk 尽速作出修正。 最后更新日期: 2024-05-14


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教师资料

核准编制人数:
55
全校教师总人数:
61

学历及专业培训 (占全校教师人数%)

教育文凭:
100%
学士:
100%
硕士、博士或以上:
23%
特殊教育培训:
63%

年资 (占全校教师人数%)

0-4 年:
36%
5-9 年:
26%
10 年或以上:
38%

班级结构

2023/2024学年(以教育局在2023年所批核的班级数目为准)

班级

班数

小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
2023/24学年总班数:
30

2022/2023学年

班级

班数

小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
2022/23学年总班数:
30

班级教学模式:
本校實施小班教學,並採取多元化的互動學習策略。於各年級對焦推行適異化教學,按學生學習需要分流學習,設定具挑戰性及具體的學習目標,調適課程、學習、分層課業,以多元化評估模式,分層提升學生的學習效能。
班級結構備註:
-

全年收费

堂费
-
学费
-
家长教师会费
$35
非标准项目的核准收费
特定用途費$310
其他收费
-

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