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教育传媒到校
2023年12月

教育传媒到校直击嘉诺撒培德学校 - 2023年12月

透过英文经典名著　深化英语造诣

嘉诺撒培德学校致力帮助学生把握每一个学习机会，制定清晰的学习目标，发挥「立己立人，爱主爱世」的校训精神。教学团队团结合作，对每一位同学关爱有加，将学生栽培为具备正确价值观，和睦亲邻、关怀弱小，并能贡献社会的人才。丁芝敏修女校长深信高质素的英文课程，可以打破学生对英语的恐惧，在课堂内外都提供轻松又具启发性的英语学习环境。

跨学科阅读课程　看名著学英文

学校推行校本英文阅读课程，于各级有系统地教授不同的世界经典名著，如《狮子‧女巫‧魔衣橱》、《胡桃夹子》、《福尔摩斯探案之四个签名》等。为配合不同的跨学科学习活动，老师于中文课初步让学生认识各名著的故事内容，诱发学生的阅读兴趣，并进行创意写作学习。英文科则以不同活动，深化学生对名著的认识。学校采用由哈佛大学旗下机构研发的教学法──Language Out Loud（LOL）Approach进行阅读课，是一种具互动及以学生为中心的教学模式，结合语言及艺术，学生可透过不同方式表达个人想法，包括画画、戏剧及音乐，让所有学生均有机会参与不同的课堂活动，从而增加学生的学习英语兴趣，并加强他们的自信心。此外，于音乐课及视艺课中亦会进行有关名著的艺术欣赏及创作，让学生发挥创意及进行延伸学习。最后，透过举办成果展示日，学生能与家长及同学分享学习成果。

增强阅读能力　打好学习根基

阅读是知识之源，透过阅读不同类型的书籍，有助学生扩阔词汇与知识层面。学生能书写和说出一口流利英语，就必先按部就班，为他们打好阅读的根基。因此，推广阅读风气是学校的重要方针之一，一直抱持「把图书馆延伸到学校每一个角落」的理念，在操场建了两个「Reading Café」，摆放不同类型的英文图书，以及放置平板电脑，供学生随时随地阅读。

另一个特别之处是学校特意添置智能图书柜，让同学在图书馆以外，亦可借阅老师推介的英文书。英文科主任罗书欣老师笑指，同学在机身外只可以看到图书封面，因此十分期待细阅图书的内容，吸引大量同学前来借书，老师常要为图书柜「补货」。为了让同学享受英文图书世界，学校又推动其他阅读计划、好书分享等活动，拓宽学生的阅读层面，并提高阅读量。

校本电子学习平台

为提升学生对学习英语的兴趣及协助学生在课堂以外巩固所学，学校与外间机构合作，持续发展网上学习平台。就各级的课程，学校老师为学生设计相应的网上学习活动。透过网上平台，以游戏及问答方式集中提升学生的默写能力、巩固文法知识和字词应用，以及重温课文内容。另外，学校更就英文阅读课程建立电子阅读平台，供学生重温读物内容、聆听有声书及回答问题。所有游戏均可重复参与，学生更可使用获取的积分，在平台取得虚拟礼物，增添学习的乐趣。

英语戏剧活动　丰富语境氛围

学习英语并不困难，只要让学生找到兴趣所在，钻研下去自有好成绩。学校举办不同课外活动，助学生寻找英文的趣味性。包括举办英文戏剧班，老师先订立主题，再交由学生从零开始建构故事，与同学沟通协作，一同构思场景、角色性格等，增加他们的投入感和参与度。透过戏剧作为媒介，自然地把英语教学融入剧场游戏及故事演译中，再透过角色扮演及戏剧互动，提升同学的英语能力、想像力、自信心、演讲能力和沟通社交技巧。学生可以在轻松、有趣的环境下，汲取听说英语和创作的经验，再把这些宝贵的经验转化成实际技能，为未来打好基础。

学校每年都会参加香港学校戏剧节，去年同学制作了一出名为《Rock the Chicken》的戏剧表演，讲述一对热爱烹饪的双胞胎姐妹故事。同学们彩排时落力投入，表现镇定，演出精湛，最终脱颖而出，获得杰出合作奖！此外，学校推行「英语大使计划」，学生参与英语布偶比赛，让学生以有趣的方式运用英文，作另类表演。

全方位衔接课程　掌握英语授课模式

对于升上小一的学生，除了要适应新的学校环境，也会因学习模式转变而遇到不少挑战，而幼小衔接有助提升学生的学习表现及身心发展。故此，学校编写校本小册子，为升小学生巩固知识，并设有幼小衔接课程，帮助学生适应小学课程。学校亦安排老师与区内幼稚园老师交流，了解幼稚园学生的需要，为不同学习需要的学生提供针对性支援。学校每年 9月都会为新生庆祝「满月」，并进行主题式活动，为学生提供多一个应用所学知识的机会。有别于传统教学模式，教学团队刻意在一年级课程中安排唱游活动，配合不同学习单元，介绍儿歌给学生认识。透过不断跟唱，反复练习，熟练后凭着记忆唱出来。在优美的音乐旋律带动下，不知不觉间学习更多英语。当中学习到的英语技巧亦可以应用在歌曲以外。一至三年级亦有校本拼音课程，以帮助学生有系统地掌握英文原音的正确发音方法，再把原音拼合拆解的技巧应用到读写层面上，拼出正确读音和串写字词。初小阶段的英语基础打得稳固，对衔接小四至小六阶段在写作、文法等其他方面的训练有莫大帮助。

迎接理想未来

除幼小衔接，学校亦为升中学生作好准备。学校为学生提供升中面试训练，并设计小册子配合教学及模拟面试，让学生能有自信地应付中学面试。中学的学习模式亦与小学不同。为帮助学生适应英文中学的学习模式，于五、六年级开始尝试以英语模式学习其他科目。英文科与数学科及常识科合作，以单元形式教授部分课题，使学生能认识相关的专业词汇，帮助他们顺利过渡中学学习生活。