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《香港教育杂志》第58期
教育传媒
《香港教育杂志》第58期 因应第五波疫情，学校经历了一段长时间停课，不少家长和学者忧虑在长时间缺乏社交环境下，对儿童社会技能的发展会产生负面影响。第58期《香港教育杂志》主题故事将会重点解构何谓「社交智力」（Social Quotient），并由记者深度采访神召会康乐中学的蔡康年校长及保良局林文灿英文小学文诗咏校长，由两位校长亲自分享发展孩子社交智力的秘诀。在到校直击栏目，记者走访多所学校，亲自了解其办学理念和课程特色。除了重视学生的学业成绩外，更重视以多元化活动为学生建立学习动机，培养终生学习的技能和兴趣。不少学校亦强调正向教育，培养学生个人品格强项，帮助学生建立正面价值观，从而迈向多采多姿的人生。家长可以按照子女的性格和兴趣，为他们选择最合适的学校。此外，教育专栏由沙头角中立小学的冯瑞兰校长及佛教黄允畋中学的李镜品校长亲自撰文，分享教育理念。
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《香港教育杂志》第57期
教育传媒
《香港教育杂志》第57期 教育局宣布全港中、小、幼于4月19日起分阶段复课，重新适应校园生活成为了当前难题。第57期《香港教育杂志》将为家长提供一些亲子协作小贴士，通过不同方法为子女重新建立规律的学习历程。在到校直击栏目，记者走访位于不同地区的中小学，亲身了解其办学理念和课程特色。位于香港东区的闽侨中学深明培育健全人格的重要性，推展不同教学策略，让学生「活在闽侨、学在闽侨、乐在闽侨、也荣在闽侨」。观塘区的圣公会油塘基显小学重视课程剪裁的连贯性，以促进螺旋式学习，实践学校「越高分悦Go Fun」的学习理念。记者亦亲身走访香港兆基创意书院所开办等同资历架构第三级的「创意艺术文凭」课程，了解课程如果透过与别不同的教学手法，为学生持续升学铺垫。此外，教育专栏由圣公会圣西门吕明才中学汤皓勋校长及中华基督教会基协中学罗裕安校长撰文分享教育心得。
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《香港教育杂志》第56期
教育传媒
教育局透过优化高中核心科目，借以推动学生深入探索学科知识，鼓励学生修读应用学习课程（Applied Learning Courses）。第56 期《香港教育杂志》集中解构应用学习课程如何挂钩资历架构（QF），培养学生共通能力，并依据六大范畴开设多元化的课程，与宽广的专业及职业领域紧密连系。同时，记者亦采访明爱元朗陈震夏中学，深度了解该校获认可为资历架构第三级资历的汽车科技科，如何帮助学生实现个人职业志向及发展抱负，为业界培训未来人才。在到校直击栏目，记者亲身走访各区中学，了解其办学理念和特色，当中包括18 所东华三院院属中学，遵循全人教育的办学理念下，以具有特色的教育政策，共同培养未来一代。此外，教育专栏由香港中文大学教育学院 香港教育研究所兼任讲师高慕莲博士撰文，分享独到教育心得。
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《香港教育杂志》第55期
教育传媒
第55期《香港教育杂志》解构资历架构如何通过有系统的课程规划蓝图，帮助年青人增值自己，实践理想。同时，记者深度采访建筑设计师尤俊年Johnny，了解成为建筑设计师的升学历程，启发未来年青一代追寻梦想。 在到校直击栏目，记者走访惠侨英文中学，了解其办学特色。惠侨英文中学提倡「Learning English is “Funtastic”」的学习精神，灵活运用各种英语学习资源，营造全面、优质、适切的学习环境，让学生在轻松的环境下乐学英语。在教育资讯栏目，贝智人工智能（Bridge A.I.）首席执行官黄俊文分享「贝智人工智能」系统的应用，利用人工智能（A.I.）及物联网技术（IoT），全面支援SEN儿童。校长专栏由东华三院曾宪备小学简俊达校长，和沪江小学林淑操副校长撰文分享教育理念，杨文婷姑娘亦会继续探讨音乐治疗与感觉统合失调。
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《香港教育杂志》第54期
教育传媒
一站式教育不仅能为学生提供稳定的学习氛围，更有效贯彻一致的成长价值观，第54期《香港教育杂志》中，记者深度探访香港中华基督教青年会教育总监吴桂华先生、会属幼稚园朱惠芳校长、会属小学程志祥校长，以及会展中学张富华校长，深入了解会方对本地一站式教育的资源投入及未来发展动向。在到校直击栏目，记者走访多所学校，亲身了解其办学理念和课程特色。东华三院李黄庆祥纪念幼稚园以儿童为本，在互信互爱的进步生态下，沿用「START」概念，培育五种正向特质;东华三院徐展堂幼稚园进一步优化学习课程，致力培养学生多元潜能;岭南大学香港同学会小学承传「博雅」文化，在学科学习之中融入情意教育，培养良好公民意识:沪江小学于本学年重修图书馆，为学生打造优质阅读环境，培养终身阅读习惯。校长专栏由基督教圣约教会坚乐小学马咏儿校长及中华基督教会基协中学罗裕安校长撰文分享教育心得，杨文婷姑娘亦会介绍家庭音乐活动，实行「停课不停动」。
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《香港教育杂志》第52期
教育传媒
第52期《香港教育杂志》重点采访香港理工大学工业及系统工程学系，探讨该学系如何综合工业及商业知识，成就未来行业骨干。为了配合现今世界发展的大趋势，该学系推出产品及工业工程（荣誉）工学士组合课程与物流及企业工程（荣誉）理学士组合课程，教授学生基本工业与系统工程知识外，亦加强学生的市场意识，了解并掌握创新科技，助他们在四年大学生涯里装备自己。在到校直击栏目，记者走访了两间学校，了解其办学特色。培侨小学的卓越团队专业备受认可，以科为本实践素养教育；中华基督教会扶轮中学营造优良学习环境，启发学生多元智能。校长专栏由中华基督教会基慧小学（马湾）何宝铃校长以及神召会康乐中学蔡康年校长撰文分享教育理念，杨文婷姑娘亦会继续探讨音乐治疗与感觉统合失调的议题。
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《香港教育杂志》第49期
教育传媒
幼稚园是孩子进入群体生活的第一场所，家长自然格外关注幼稚园选校。第49期《香港教育杂志》中，记者深度采访九龙乐善堂第二副主席陈健平BBS 太平绅士，以及学务发展总监张美玲女士，深入了解会方对本地幼儿教育的资源投入及未来发展动向。在到校直击栏目，记者走访位于8所不同地区的中小学，亲身了解其办学理念和课程特色。6所乐善堂辖属幼稚园在校训「仁爱勤诚」的基础上，以不用教学模式，助学生发展兴趣所长。天水围循道卫理小学抱持「人本主义」，让学生在完整而富有启发性的学校经历，培育21世纪共通能力。香港四邑商工总会陈南昌纪念中学发展跨学科多元活动，为学生提供实践机会，并在关爱中成长。校长专栏由汉华中学关颖斌校长及乐善堂梁黄蕙芳纪念学校许敏诗校长撰文分享教育心得，杨文婷姑娘亦会继续探讨音乐与多元感官发展的议题。
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