香港的搜寻结果 - GoodSchool好学校

2021 11月

响应大湾区融合　让高中生了解内地民生 ——专访香港直接资助学校议会主席陈狄安

　　今年初《财政预算案》已提及，现届政府对教育的资源投放已达 1,007 亿，加上政府投放不少资源于防疫上，意味着教育资源难以有上调空间。香港直接资助学校议会陈狄安主席按这个方向猜想，在《施政报告》未出台前，已预计政府在中、小学基础教育方面不会有太大的改动。他特别留意到政府于《施政报告》中指出希望大专生融合大湾区发展，他指直资议会乐意提前于高中举办具深度交流活动，以响应政府大方向。

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2021 11月

重新建立香港教育品牌　倡向境外推广香港DSE课程——专访教联会副主席邓飞

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　　教联会副主席、将军澳香岛中学校长邓飞指，对于今次《施政报告》未有提及目前学界严峻的问题——缩班杀校，意味着政府会以「有序杀校」的方式处理生源不足的问题。他表示忧心︰「或者我以楼市作比喻会比较容易理解：楼价愈高愈多人买楼，楼价愈低，潜在买家反而不敢入市。」愈是缩班杀校，愈令家长对香港教育失去信心。邓校长倡议政府将「香港教育」当作品牌处理，建立正面形象，向外推广，才能提升香港 DSE 课程的国际地位。

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2021 8月

各界携手合作　弘扬爱国精神　香港爱国主义教育高峰论坛

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为了提高香港社会对爱国主义教育的认识，提升青少年的爱国精神，香港教育工作者联会、大公文汇传媒集团和紫荆杂志社联合主办「香港爱国主义教育高峰论坛」。论坛于7月10日举行，行政长官林郑月娥、教育局局长杨润雄、国家教育部副部长田学军(视像出席)、中联办副主任谭铁牛、中联办教科部部长蒋建湘等人莅临主礼。多位重量级人士出席并发表讲话，在香港教育界别具意义。

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2021 7月

香港公开大学将改名为「香港都会大学」

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香港特别行政区立法会于2021年7月14日通过《2021年香港公开大学（修订）条例草案》，香港公开大学的中、英文名称将于2021年9月1日正式改为「香港都会大学」及「Hong Kong Metropolitan University」。

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2021 6月

香港理工大學工業及系統工程學系　產品設計和營銷能力並重由生產到製成學生知識緊扣市場需要（大學之路）

香港理工大学
香港理工大学工业及系统工程学系　产品设计和营销能力并重由生产到制成学生知识紧扣市场需要（大学之路）

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香港是领先全球的国际金融中心，在竞争激烈的环境下，客户期望变得更高，市场对企业和物流专才需求极大。学系开办物流及企业工程（荣誉）理学士学位组合课程，学生首年会学习企业及物流的基础知识，年半后可选读物流工程兼管理（荣誉）理学士学位或企业工程兼管理（荣誉）理学士学位，成为能有效管理资源、创造优势提升企业竞争力、满足客户期望及要求的专业人才。

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2021 6月

香港理工大學工業及系統工程學系　結合工程與物流管理以科技培訓為先　只要有熱誠文理科生皆適合（大學之路）

香港理工大学
香港理工大学工业及系统工程学系　结合工程与物流管理以科技培训为先　只要有热诚文理科生皆适合（大学之路）

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香港是领先全球的国际金融中心，在竞争激烈的环境下，客户期望变得更高，市场对企业和物流专才需求极大。学系开办物流及企业工程（荣誉）理学士学位组合课程，学生首年会学习企业及物流的基础知识，年半后可选读物流工程兼管理（荣誉）理学士学位或企业工程兼管理（荣誉）理学士学位，成为能有效管理资源、创造优势提升企业竞争力、满足客户期望及要求的专业人才。

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2021 6月

香港城市大學生物醫學工程學系　生物醫學工程人才炙手可熱多元出路以專業支撐醫療服務（大學之路）

香港城市大学
香港城市大学生物医学工程学系　生物医学工程人才炙手可热多元出路以专业支撑医疗服务（大学之路）

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随着人口老化，本港医疗压力不断增加，社会需要更多生物医学工程师，运用智能技术研发和更新医疗设备。香港城市大学生物医学工程学系开办「工学士（生物医学工程）」课程，透过4大紧贴市场所需学习范畴，培育有志者投身生物医学工程界，贡献社会。

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2021 6月

香港城市大學市場營銷學系　迎接大數據年代應用i-Marketing+概念主張實戰學習（大學之路）

香港城市大学
香港城市大学市场营销学系　迎接大数据年代应用i-Marketing+概念主张实战学习（大学之路）

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科技改变世界，市场营销已走进互联网和大数据时代。有见及此，香港城市大学工商管理学士（市场营销）课程提出崭新的「i-Marketing+」概念，培训学生应用各种互联网工具，运用大数据分析和了解目标客群，为企业制定精准具效益的创新营销策略，训练学生成为新一代全能市务专才。

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2021 6月

香港城市大学
香港城市大学商学院致力发展完备课程培育新世代电子商务专才（大学之路）

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无论是金融科技的发展抑或大数据的应用等，在近年均有着颠覆性的改变。有见及此，香港城市大学商学院（下称「城大商学院」）为学生提供国际化的课程和机会，培养他们学习不同金融分析和应用技巧。学生在毕业后将具备丰富金融知识及相关的专业技能，使他们日后能在金融界别中脱颖而出。

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2021 6月

香港城市大学
香港城市大学理学院　把握科创发展机遇崭新多元课程培育国际科研人才（大学之路）

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科学是人类进步至关重要的基础，时至今日，各式各样的科研产物已占据了我们日常生活中各个重要领域。香港城市大学理学院（下称「城大理学院」）相信，社会环境唯有重视科学，矢志培育具科研创新能力的新一代，才有望让年轻人在现今新经济社会中脱颖而出。因此城大理学院致力追求最顶尖的崭新科学理念，为学生提供针对性的指导和职业发展路向。

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2021 6月

摆脱 STEM 观念　以「创新」一词多思考——香港才能教育研究会分享（18期）

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香港与世界各地连系频繁，加上完善的教育制度及本地科研实力，原本具备发展创新科技业的优越条件。根据世界经济论坛 2019 年《全球竞争力报告》，香港整体竞争力在全球排名第 3 位，可惜在「创新能力」只得第 26位，并于2019年《世界竞争力年报》中，「科研基础设施」亦只得第 23 位。由此可见，香港的创新科技发展尚欠足够的基建和培训。

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2021 6月

反思科技產品使用習慣　如何銜接大灣區發展——專訪香港中文大學工程學院副院長（外務）黃錦輝教授（18期）

反思科技产品使用习惯　如何衔接大湾区发展——专访香港中文大学工程学院副院长（外务）黄锦辉教授（18期）

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由资讯科技总监办公室（下称「资科办」）负责的「中学 IT 创新实验室」和「奇趣 IT 识多啲」计划，香港中文大学工程学院副院长（外务）黄锦辉教授乐见其成，然而他认为计划暂未考虑如何对应大湾区发展，日后可能出现衔接问题。

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2021 6月

首屆VR for Good香港中學生虛擬現實挑戰賽以VR創新技術改善香港心理健康和環境

首届VR for Good香港中学生虚拟现实挑战赛以VR创新技术改善香港心理健康和环境

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VR技术初期多应用于模拟训练、模拟手术操作，发展至今已应用于不同范畴，大会希望透过VR for Good 挑战赛鼓励香港中学生发挥创意，以「改善心理健康」和「改善环境与可持续性」为题材，设计创新的虚拟现实方案，共同应对香港社会和环境这两个本港最逼切的社会问题。

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2021 5月

香港中文大學文學院國學中心、馮燊均國學基金會合辦　粵港澳大灣區中華禮儀教育　幼兒繪本《禮樂好孩子》發佈會圓滿結束

香港中文大学文学院国学中心、冯燊均国学基金会合办　粤港澳大湾区中华礼仪教育　幼儿绘本《礼乐好孩子》发布会圆满结束

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香港中文大学文学院国学中心于2019年联同冯燊均国学基金会，携手推动「粤港澳大湾区（香港）中华礼仪教育」项目，透过在中、小学及幼稚园积极推动中华传统礼仪文化教育，让学生从小在适切的学习环境中学习诚敬谦和，建立良好品行及价值观。过去两年，项目得到社会各界的鼎力支持，稳步发展。为配合及后将向全港幼稚园赠送推广的幼儿绘本《礼乐好孩子》，特别于5月10日假香港中文大学李兆基楼5号演讲厅，举办中华传统文化礼乐幼儿绘本《礼乐好孩子》发布会，向来宾讲解绘本教材套之应用与教学策略。

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2021 4月

多元發展為國際趨勢　重整課程以追上時代步伐——專訪團結香港基金社情研究主任　何杏研

多元发展为国际趋势　重整课程以追上时代步伐——专访团结香港基金社情研究主任　何杏研

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团结香港基金社情研究主任何杏研指，宏观世界各地的高中课程，只有香港如此特别，用一个公开试（即 HKDSE）衔接大学课程。她指出，世界各地具有 OECE 水平的高中生，约有 42%从应用课程毕业，芬兰则高达 55%。在如此大环境下，香港要赶上国际步伐，应该由推动应用学习课程开始。

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2021 4月

啟動模式二　支援友校推行應用學習——訪問香港教育工作者聯會黃楚標中學　許振隆校長

启动模式二　支援友校推行应用学习——访问香港教育工作者联会黄楚标中学　许振隆校长

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学校教育一向以因材施教为原则，在 HKDSE 考试中，校内学生可根据自己的能力来选择两个或三个选修科目。而优化课时后，更能照顾到学生的多元发展。

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2021 4月

大学认受应用学习　带动多元学习新时代——访问香港中文中学联会主席　梁冠芬校长

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香港中文中学联会主席梁冠芬校长认为，优化课时原意是为了让师生同时松绑，在压力过大的高中课程中，可以喘一口气。然而却因在联招院校入学计分方法中，选修科与应用学习科并不完全对等，令学生多选择走「第三个选修科」之路，变相增加学习压力。梁冠芬认为，若大学能认受选修科与应用学习科地位相同，则有助学生选读应用学习科，提升他们的眼界与见识。

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2021 4月

優化課時為學校提供足夠誘因　推動應用學習發展——訪問香港教育工作者聯會副主席鄧飛校長

优化课时为学校提供足够诱因　推动应用学习发展——访问香港教育工作者联会副主席邓飞校长

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教育局提倡优化课时，看似是释出主科的课时来让学生投放更多时间在其他学习领域，其中一项包括应用学习。教联会副主席邓飞校长表示，应用学习与优化课时没有直接关系，毕竟应用学习的范畴是归类在选修科之下，如学生有意报读应用学习课程，通常科目会恒常在周三下午及周六上堂，职业训练局也会因应学生的学习时间，而调整应用学习的上课时间。

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2021 4月

掌握应用学习　为人生创造选择——专访香港公开大学学术副校长关清平教授

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教育局公布优化课时措施，学校可以视为启动应用学习课程的新契机。对于有学校回应，并非所有大学在联招承认应用学习课程的分数，可能让学生报读时多了考量。香港公开大学的课程一向紧贴社会发展需要，无论是甲类科目（选修科），还是乙类科目（应用学习课程），香港公开大学学术副校长关清平教授指，只要是最佳成绩，亦会计算在收生标准之内，学生无须太忧虑。

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2021 4月